экологическое воспитание ключевое слово
-
Использование интерактивных технологий обучения как средство формирования экологической культуры детей дошкольного возраста 2024
В статье рассматривается проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста средствами интерактивных технологий в условиях детской образовательной организации. Предлагается система применения интерактивных средств для программного обеспечения процесса экологического воспитания в детском саду.
-
Образовательная деятельность "Посвящение в Эколята" 2024
Цель занятия: создание интересной игровой ситуации для детей, направленной на формирование экологических знаний у детей.
-
Представление педагогического опыта по проблеме «Ознакомление с природой родного края как средство экологического воспитания» 2023
В статье автор делится педагогическим опытом по ознакомление с природой родного края как средство экологического воспитания. В ходе работы по данной проблеме был приобретен новый опыт работы по воспитанию экологической культуры дошкольника. Появилось понимание необходимости в экологическом просвещении воспитанников. Пополнилась развивающая среда в группе. Повысилось мастерство в организации активных форм сотрудничества с семьей. Произошло обогащение уровня экологических знаний родителей. Повысилась их экологическая культура, появилось понимание необходимости в экологическом воспитании детей. Данный педагогический опыт может быть полезен воспитателям дошкольных учреждений, заинтересованным и внимательным родителям.
-
Сценарий театрализованного представления на тему «Приключения на лесной полянке» по экологическому воспитанию для детей подготовительной к школе группы 2023
Представлен на татарском языке сценарий театрализованного представления по экологическому воспитанию для детей подготовительной к школе группы.
-
Экологический квест-игра для детей старшей группы «Путешествие в осенний лес» 2023
Задачи занятия: закрепить знания детей о сезонных изменениях осенью в жизни растениях и животных; закрепить знания и навыки поведения в природе; обобщить и пополнить детские представления о состоянии окружающей среды осенью.
-
Экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста на занятиях и в повседневной жизни 2024
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста является важным и значимым аспектом их развития. Оно направлено на формирование экологической культуры и ответственного отношения к окружающей среде с самого раннего детства
-
Экологическое воспитание в детском саду 2024
Важнейший аспект в решении вопроса сохранения земли — образование людей в области окружающей среды, экологическое воспитание всего населения, включая и подрастающее поколение. Началом формирования экологической направленности личности по праву можно считать дошкольное детство, так как в этот период закладывается фундамент, осознанного отношения окружающей действительности накапливаются яркие эмоциональные впечатления, которые на долго, а порой и на всю жизнь остаются в памяти человека.
-
Влияние информационно-коммуникационных технологий в экологическом образовании на повышение качества обучения учащихся младших школьников 2024
Аннотация – актуальность цели экологического образования и воспитания в городе Благовещенске, заключается в создании функционирующей интегрированной системы экологического образования, обучения и просвещения с использованием информационно-коммуникативных технологий на эффективное усвоение знаний об окружающем мире и бережного отношения к природе младшими школьниками. Большое значение в экологическом образовании имеют информационно-коммуникативные технологии, проводимые в начальных школах. В данном исследовании были проведены интервью с учениками. Данное опросное исследование проводится с помощью описательного метода исследования, а именно интервью. Данные были проанализированы описательно. Исследование показало, что младшие школьники считают, что информационно-коммуникативные технологии экологического образования вносят различный вклад в учеников, школы, школьный персонал, учителей, родителей и школьную среду.
-
Экологическое воспитание и осознанное потребление: как прививать детям с раннего возраста любовь к природе и ответственное отношение к окружающему миру 2024
Многие современные дети оторваны от живой природы и ее ритмов, они живут в мире техники, насыщенной высокими скоростями изменений. Эта ситуация обостряет проблему экологического образования ребенка и усложняет воспитательную практику. Экологическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста имеет важное социальное значение для всего общества, и является ключевым элементом в развитии экологической ответственности у подрастающего поколения. В современном мире, где проблемы экологии становятся всё более актуальными, экологическое образование помогает формировать у детей осознанное отношение к окружающей среде.
-
Обмен опытом по экологическому воспитанию. Доктор на подоконнике 2025
Цель работы: знакомить детей со способами размножения комнатных растений.
-
Проект "Ты и Я – природе друзья" 2025
Умение жить в согласии с природой и окружающей средой следует начинать воспитывать с раннего детства. В результате при ознакомлении детей с природой открываются широкие возможности для их экологического воспитания. Экологическое воспитание — одно из основных направлений в системе дошкольного образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознание, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений.
-
Учебно-методический проект экологической направленности для старших дошкольников «День Земли» 2025
В дошкольном детстве закладываются основы личности, в том числе отношение к природе, окружающему миру. Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического образования и воспитания, поэтому мы, как педагоги, формируем у дошкольников основы культуры рационального природопользования, способствующие осмыслению различных аспектов взаимодействия человека с природой.
-
Интерактивная дидактическая игра как средство формирования экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста 2025
Формирование экологических представлений имеет огромное значение для развития детей старшего дошкольного возраста. И способствует развитию интереса детей к самостоятельному познанию окружающего мира; мышления в ходе освоения причинно-следственных связей; наблюдательности и любознательности – дети учатся замечать и исследовать различные объекты природы, задавать вопросы и искать ответы на них; умения классифицировать природные объекты по признакам, среде обитания; а также формированию уважительного отношения к природе – дети учатся ценить красоту и разнообразие природного окружения.
-
Экологическая сказка 2025
Цель занятия: познавать окружающий мир, воспитывать чувство причастности к благополучию природы, учить думать о последствиях своих поступков по отношению к природе и окружающему миру, об ответственности за сохранение его богатства и красоты; формирование интереса детей к природе через экологические сказки.
-
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста 2025
В статье рассматривается значимость формирования ценностного отношения к окружающей среде у дошкольников и что именно в дошкольном возрасте это направление воспитательной работы является значимым и фундаментальным в духовном развитии личности ребенка.
-
Проект по экологии "Юные экологи" 2025
Мир природы таит в себе больше возможности для всестороннего развития детей. Продуманная организация обучения, прогулок, специальных наблюдений развивает мышление, способность видеть и чувствовать красочное многообразие явлений природы, замечать большие и маленькие изменения окружающего мира. Размышляя о природе под влиянием взрослого, дошкольник обогащает свои знания, чувства, у него формируется правильное отношение к живому, желание созидать, а не разрушать. Воспитание правильного отношения детей к природе, умение бережно обращаться с живыми существами может быть полноценно осуществлено в дошкольный период лишь в том случае, если система работы в детском саду сочетается с воздействиями на ребят в семье.