английский язык ключевое слово
-
Контрольная работа (английский язык). 10-й класс 2020
Представлена контрольная кабота по английскому языку в 10-м классе.
-
Методическая разработка урока английского языка по теме "Дорожная безопасность". 6-й класс 2020
Методическая разработка урока предлагает проведение урока по английскому языку в 6-м классе по теме «Дорожная безопасность» с применением технологии «развития критического мышления». Урок разработан на основе УМК “Английский в фокусе 6”. При использовании данной технологии развивается умение работать с текстом. У учащихся повышается самооценка, развивается рефлексия, появляется потребность в познании нового. Учитель с помощью технологии учит ребенка решать поставленную проблему. Для большей наглядности создана презентация, которая ярко иллюстрирует ход урока.
-
Стратегии подготовки к устной части ОГЭ по английскому языку 2020
В статье делятся опытом работы по подготовке учащихся 9 классов к ОГЭ к устной части по английскому языку.
-
Педагогическая мастерская – достойная технология на уроках английского языка 2020
Одним из эффективных способов обучения является технология мастерских. Эта технология достойная альтернатива классно-урочной организации учебного процесса. Технология педагогических мастерских решает множество задач: личностного развития, повышение интереса к процессу обучения, развитие культуры речи, а также развития коммуникативных навыков. Эта технология помогает изменить взгляд учителя на ученика и на сам процесс обучения.
-
I know why the caged bird sings. 8-й класс 2020
Цели урока: знакомство с творчеством и общественной деятельностью американской поэтессы и писательницы Майи Энджелоу; усвоение понятия метафора, как выразительного средства; развитие творческих способностей детей, воображения, ассоциативного, образного мышления, умения выделять существенные признаки, развивать монологическую речь детей; формирование эстетического восприятия окружающего мира (формирование способности воспринимать и ценить красоту жизни и окружающего мира).
-
Как легко и быстро выучить английский алфавит 2020
Цель работы: узнать, как можно легко и быстро запомнить английские буквы.
-
Тематический англо-английский словарь для студентов-автомехаников по теме "Системы автомобиля" 2020
Словарь содержит определения для основных понятий и терминов по теме «Системы автомобиля»: электрическая система, система зажигания, топливная система, система смазки, выхлопная система, система охлаждения, тормозная система, рулевая система, система подвески, система передач.
-
Тематический англо-английский словарь для студентов-автомехаников по теме "Виды двигателей" 2020
Словарь содержит определения для основных понятий и терминов по теме «Виды двигателей»: двигатель внутреннего сгорания, дизельный и бензиновый двигатели, двухтактный двигатель, четырёхтактный двигатель.
-
Внеклассное мероприятие по английскому языку “Who wants to win”. 7-й класс 2020
Цели викторины: научить учащихся употреблению речевых образцов, содержащих определенные грамматические трудности; создать естественную ситуацию для употребления данного речевого образца; развивать речевую активность и самостоятельность учащихся.
-
Открытый урок "The life of The Republic of Mari El during The Great Patriotic War 1941–1945" 2020
Урок предназначен для учителей английского языка. Ее можно использовать для проведения урока по английскому языку по теме «Республика Марий Эл и Великая Отечественная война». Тема патриотизма всегда остается актуальной. Данная разработка поможет провести урок на тему патриотического воспитания по английскому языку. В ходе урока обучающиеся знакомятся с условиями жизни жителей Республики Марий Эл и с. Орша Советского района во время Великой Отечественной войны на английском языке.
-
Рабочая программа по английскому языку. 10-й класс, УМК "Rainbow English" 2020
Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» для обучающихся 10-х классов рассчитана на 102 часа в год (3 часа в неделю).
-
Методы работы с лексическим материалом для учащихся, страдающих дислексией, на уроках английского языка 2020
В последние годы стремительно растет количество детей, испытывающих серьезные трудности с обучением в школе. Постепенно становится очевидно, что ученье дается им с большим трудом, порой учителю кажется, что они либо не слышат его, либо откровенно скучают на уроках. И даже усердие такого ученика не приносит результатов – учит, учит, и тут же делает те же самые ошибки. Таким ученикам все труднее становится включиться во фронтальную работу, печатный текст их повергает в ступор, письменные работы пестрят ошибками. Учителя отмечают, что несмотря на все их старания, традиционные формы работы на уроке в этом случае не приносят результата.
-
Сценарий интегрированного мероприятия, посвящённого 75-летию Великой Победы в Великой Отечественной войне (на русском и английском языках) «Sevastopol, an amazing history… – Севастополь, удивительная история…» 2020
Цели мероприятия: воспитание у нахимовцев любви к родному городу; осознание воспитанниками нравственной ценности причастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему, будущему; поддержка развития системы всеобщего, комплексного и непрерывного патриотического воспитания и образования нахимовцев на основе сохранения и приумножения культурного наследия города, возрождения традиционных нравственных ценностей; создание и развитие в филиале НВМУ («Севастопольском президентском кадетском училище») единой системы формирования патриотических чувств; формирование гражданской и правовой направленности личности нахимовцев, активной жизненной позиции.
-
Разработка урока по английскому языку в 5-м классе по учебнику Н.И.Быкова, Дж.Дули «Английский в фокусе» по теме "Мои вещи" 2020
Задачи урока: осуществить контроль и рефлексию изученного материала прошлого урока (слова по теме страны и национальности, have got/has got); ввести и первично закрепить новые лексические единицы по теме «Вещи»; закрепить лексические единицы по теме «Вещи»; ввести новый и первично закрепить грамматический материал (множественное число существительных).
-
Актуальные проблемы обучения английскому языку детей с нарушениями речи 2020
Дети со структурными нарушениями речи требуют особого подхода в школе, а в особенности - при обучении иностранному языку. Большинство детей с небольшими отклонениями в развитии или с нарушениями речи посещают обычные уроки в обычных общеобразовательных школах, но к сожалению, школьная программа не учитывает их особенностей. Такому диагнозу, как «фонематическое нарушение слуха», вообще уделяется крайне мало внимания.
-
Весёлый конкурс по английскому языку по теме «Здоровая еда». 6-й класс 2020
Цели урока: организовать тренировку и контроль лексики по теме «Еда»; активизация грамматических навыков по теме исчисляемые и неисчисляемые существительные; повышение мотивации учащихся.
-
Обучающий лингвистический фрагмент урока по английскому языку «А, кстати» или «By-the-way approach» 2020
Подход «А, кстати» или by-the-way approach довольно часто используется мною ввиду высокой мотивации привить языковую догадку, а так же интегрировать в уроки материал из истории, лингвистики, литературы и других предметов. Формирование метапредметных навыков происходит за счет работы со словарем, Британским национальным Корпусом (BNC) и другими ресурсами сети. Метод можно использовать на начальном и тренировочном этапе формирования лексического навыка. Сущность метода не противоречит коммуникативной методике, так как рассказ обычно полностью на иностранном языке, либо частично снимается трудность понимания, либо даются русские примеры. Завершающая часть фрагмента – выход на частотные словосочетания, основа лексического подхода Лео Селивана