Внеклассная работа
-
Игра на немецком языке "Der Wunsch der Babajaga" 2007
Игры на немецком языке помогают решать как воспитательные, так и практические задачи. Они создают подобие иноязычной среды, активизируют речевую деятельность, побуждают к говорению. Детям предоставлен уникальный случай в течение полутора часов окунуться в добрый мир сказки, наполненный увлекательным содержанием, дружеским тоном общения и языковой атмосферой. Игра на немецком языке "Der Wunsch der Babajaga" может использоваться в учреждениях различного образовательного типа, а также в детских клубах и системе дополнительного образования.
-
"Уроки благотворительности" (методические разработки) 2007
За последние годы отношение к вопросу о благотворительной деятельности в России значительно изменилось. Данное методическое пособие представляет опыт работы по проблеме воспитания благотворительности через образование и воспитание. Я предлагаю использование игровых и групповых технологий в просветительской деятельности, поскольку игра дает человеку возможность за сравнительно короткий срок овладеть личностным смыслом общественного опыта, выработать отношение к нему, приобрести определенную направленность личности.
-
Основы православной культуры. Групповое занятие в 4-м классе по теме: "Георгий Победоносец - символ победы добра над злом" 2007
Групповые занятия по основам православной культуры для 4-го класса.
-
Музыкально-литературная композиция "Россия, Россия, горжусь я тобой!" 2007
Авторская литературно-музыкальная композиция развивает целостное восприятие мира школьников на примере раскрытия образов "патриотизм", "Родина", "мама" различными видами искусства. Чтобы вырастить человека - созидателя, полезного для общества, необходимо приложить немало сил, и оттого, что будет заложено в ребенке с самого детства, зависит будущее нашего государства.
-
Программа мастерской "Умелые руки" 2007
Программа мастерской "Умелые руки" создана с опорой на типовую программу, адаптированную под местные условия. Программа рассчитана на 4 года обучения, для детей от младшего школьного возраста до 14 лет. Этой программой успешно пользуюсь несколько лет.
-
"Русь называют Святою" 2007
Данный урок входит в курс "История религий" и призван познакомить учащихся с понятием "Русь Святая", показать причины ее возникновения, дать не только содержательный аспект этой проблемы, но и выразить эмоциональное отношение к ней, что, на наш взгляд, достигается органичным введением в канву урока поэтических и музыкальных текстов, а также музыкальных фрагментов, используемых в качестве фона при чтении прозаических отрывков и поэтических текстов.
-
Внеклассное мероприятие для учащихся 8–11-х классов. Брейн-ринг "На перекрестке" 2007
Брейн-ринг "На перекрестке" разработан для учащихся 9–11-х классов. Цель игры: закрепление знаний учащихся по правилам дорожного движения и воспитание бережного отношения к своему здоровью и к здоровью окружающих.
-
Сценарий общешкольной линейки "С Новым годом!" 2007
Сценарий общешкольной линейки "С Новым годом!" посвящен Дню знаний, проходит в форме театрализованного представления, позволяет ребятам ощутить в полной мере праздник встречи с одноклассниками, высказать слова благодарности всем тем, кто трудился летом. Сценарии могут быть использованы заместителями директоров по внеклассной работе для проведения первосентябрьской линейки.
-
Вечер памяти декабристов 2007
Задача истории - воспитание гражданственности, патриотизма. А сделать это при помощи театра можно более эффективно. Театрализованная литературная композиция посвящена 180-летию восстания на Сенатской площади. Мероприятие рассчитано на старшеклассников. Упор сделан на нравственные ценности: честь, долг, верность, любовь.
-
"Русь. Россия. Родина моя" 2007
Для младших школьников огромное значение имеет целенаправленное изучение истории своей страны. Полученные знания расширяют представление детей о стране, в которой они живут, о родном городе, воспитывают любовь к родному краю, к Родине. Внеклассное мероприятие для начальной школы (3-й класс) с элементами театрализации помогает детям получить представления о таких понятиях, как "прошлое", "настоящее", "родословная", "семейные реликвии". Полученные знания дети активно используют практически на всех уроках: литературного чтения, изобразительного искусства, окружающего мира.
-
Внеклассная работа. Игра-соревнование "А ну-ка, девочки" 2007
Игра-соревнование "А ну-ка, девочки" формирует и развивает коммуникативные навыки через выполнение заданий, требующих совместных действий.
-
Разработка внеклассного мероприятия "Моя малая родина" 2007
Предлагается выступление учащихся на фестивале "Моя малая родина". Материал может быть использован при проведении внеклассных мероприятий эколого-краеведческой направленности. В сценарии используется презентация Power Point.
-
Вкусное мороженое на блюдечки положено 2007
В рамках программы "Разговор о правильном питании" проводился праздник для любителей мороженого. Данный сценарий может использоваться во внеклассной работе, при проведении занятий по правильному питанию.
-
Театрализованное представление "Курение - вред!" 2007
Проблема здорового образа жизни стоит сейчас очень остро. Особенно опасно вовлечение в нездоровую среду молодёжи. Поэтому так важна профилактическая и просветительная работа среди учащихся, активное вовлечение в неё самих ребят. Задача взрослых: создать условия для проявления подростками компетенций в вопросах бережного отношения к собственному здоровью и здоровью окружающих.
-
Сценарий праздника "Юбилей школы" 2007
Истоки рождения школы следует искать не в дате закладки нового здания или присвоения ему того или иного статуса, а в зарождении основных принципов её будущей деятельности. На переднем плане любых начинаний стоят учителя, полные сил и творчества, кипучей энергии, безмерной фантазии и огромного желания сделать школу одной из лучших. Как бы ярко ни была представлена история школы, главное заключается в том, чтобы из прошлого извлекалось настоящее и были видны ростки будущего.
-
Урок в 7-м классе по теме: "Соседи по планете - насекомые" 2007
Цель урока: продолжить формирование представлений о многообразии и единстве животного мира.
-
Сценарий интеллектуальной игры "Умники и умницы". П.П. Ершов 2007
Один из методических дней в нашей школе был посвящен празднованию юбилея П.П. Ершова: "Обучение и воспитание учащихся с использованием материала, посвященного 190-летию со дня рождения П.П. Ершова". В программе методического дня были и традиционный доклад, и открытые уроки, открытое заседание школьного научного общества учащихся, и театрализованная ярмарка, которую подготовили первоклассники и их родители, а также знакомство с новыми формами обмена опытом на заседании МО.
-
Профориентационная декада 2007
Цель декады: актуализация процессов личностного и профессионального самоопределения; приобретение учащимися знаний и умений, необходимых для адекватного выбора будущей профессии, планирования своего профессионального пути.
-
Мастерская "Сотрудничество" 2007
Для успешного решения вопросов обучения, воспитания и развития личности студента необходимо активное взаимодействие всех участников образовательного процесса. В этой связи было предложено в традиционный День семьи в педагогическом колледже провести мастерскую "Сотрудничество", цель которой – создание условий для эмоционального сближения студентов, родителей и преподавателей; формирование чувства сопереживания и взаимной поддержки.
-
КВН. Внеклассное мероприятие для учащихся 6–7-х классов 2007
Игра КВН была подготовлена к 8 Марта и изначально задумывалась, как соревнование между командой детей и командой мам. Помимо конкурсов развлекательного характера, в сценарии есть интеллектуальные задания, связанные со знанием русского языка. Это мероприятие позволит родителям и детям лучше узнать друг друга.
-
Внеклассное меропрятие для учащихся 5–7-х классов "Последний герой" 2007
Предлагаемый проект внеклассного занятия выстроен в форме праздника-игры "Последний герой", посвященного празднованию Дня защитника Отечества. Нестандартная форма занятия призвана создать ситуацию психологической раскованности, раскрепостить сознание, устранить угрозы возможного отчуждения некоторых ребят от участия в празднике-игре. Важной стороной актуальности предлагаемого проекта выступают возрастные особенности учащихся 5–7-х классов, где будет проводиться праздник-игра.
-
"Физика в походе". Повторение темы "Тепловые явления" 2007
Цели урока: повторение темы "Тепловые явления", закрепление навыков применения полученных знаний на практике, развитие наблюдательности, привитие интереса к предмету через эмоционально насыщенные мультипликационные фрагменты. В мультзадачах сконцентрированы и сплавлены как истинные знания, так и различного рода заблуждения, ошибки. Анализируя задачи, ученик учится критически относиться к увиденному им материалу. А это организует процесс познания и выявления истины.
-
Экологический проект "Моя деревня - цветущий сад" 2007
Представлен пошаговый проект экологического преобразования деревни.
-
КВН по математике. 9-й класс 2007
Внеклассное мероприятие по математике - Клуб веселых и находчивых. КВН прививает интерес к предмету, показывает учащимся, что математика - чудесная, не сухая наука. Данное мероприятие развивает логическое мышление, интеллект, чувства товарищества и взаимопомощи.
-
Классный час на тему: "Листая времени страницы…" Нравственные уроки Д.С. Лихачева 2007
Классный час проводится в форме презентации газеты "Листая времени страницы...". Цель классного часа: знакомство с биографией и статьями академика Лихачева; формирование нравственных, эстетических и патриотических качеств учащихся.
-
Эколого-биологическая игра "Веселый муравейник" 2007
Разработанная мною эколого-биологическая игра "Веселый муравейник" экологическое образование детей и подростков, воспитание экологической культуры учащихся. Муравьи очень интересны детям неслучайно: о них написаны сказки, сняты мультипликационные фильмы, но мало кто из учащихся видел, к сожалению, этих насекомых в естественной среде их обитания - в лесу, в муравейнике. Немногие дети знают, чем питаются муравьи и почему они полезны. Игра предназначена для детей младшего школьного возраста, но её элементы могут быть использованы для включения в игровые программы, предназначенные для учащихся среднего школьного возраста, а старшеклассники могут быть привлечены к подготовке и проведению игры, могут находиться в составе жюри.
-
Модель ученического самоуправления "Страна Школярия" 2007
К проблемам школьного (ученического) самоуправления в последнее время проявляется повышенный интерес. Школа должна сформировать у своих воспитанников наряду с глубокими знаниями и навыками трудовой деятельности также опыт самоуправленческой деятельности. Поэтому данная модель с учетом возраста и социального опыта обеспечивает ребенку позицию самоанализа, самооценки и самоустановки.
-
Сценарий школьной линейки 1 сентября 2005 г. 2007
Среди калейдоскопа общешкольных праздников одним из ярких, впечатляющих и в то же время ответственных является линейка, посвященная Дню знаний. Ежегодно стараешься придумать что-то новое, необычное, запоминающееся, что останется у детей в памяти надолго. Надеюсь, что предложенный сценарий будет востребован организаторами воспитательной работы.
-
Спиридон Михайлович Михайлов-Яндуш (1821–1861) 2007
В последнее десятилетие 20 века значительно возрос интерес нашего народа к своей истории и культуре, родному краю, своим землякам – известным людям. Богата история и культура нашего села. Жители нашей деревни гордятся своим славным земляком – первым чувашским историком, этнографом, писателем и фольклористом Спиридоном Михайловичем Михайловым, уроженцем нашей деревни Юнгапоси.
-
Внеклассная работа. Сценарий праздника "Юбилей школы" 2007
В работе представлен сценарий школьного праздника.