Внеклассная работа
-
Система работы над устными и письменными высказываниями школьников по содержанию повести М.М. Пришвина "Кладовая солнца". 6-й клас 2007
Главная задача учителя-словесника - создавать коммуникативно-речевые ситуации для того, чтобы ученик связно и выразительно говорил, умел слушать и обсуждать, грамотно и логично писать, выразительно читать и создавать собственные устные и письменные высказывания в различных жанрах. В данном случае предлагается создание разных учебных ситуаций при изучении повести М.М. Пришвина "Кладовая солнца" для развития умений учащихся пользоваться всеми видами речевой деятельности, результатом которой являются следующие формы работы: написание сочинения по повести М.М. Пришвина "Кладовая солнца"; создание творческого проекта в форме литературно-музыкальной композиции "Михаил Михайлович, спасибо за любовь, за мудрые слова..."; выступление с литературно-музыкальной композицией перед учащимися, учителями, родителями; участие в городском конкурсе "Мир вместе с книгой".
-
Разработка занятия "Мягкая объемная игрушка-фантазия. Флорик" 2007
Изготовление мягкой игрушки не сложное занятие, если применять вечный педагогический принцип: от простого - к сложному. Особой ценностью обладают игрушки, сделанные своими руками. Фантазия и творческий подход помогают сделать игрушку более забавной. Нередко такие игрушки становятся талисманами на всю жизнь. Изготовление мягкой игрушки - увлекательное занятие, которое дает детям ощутить радость созидания, выступить в роли автора.
-
Из опыта работы клуба "Эколог" 2007
Вопросы экологического воспитания учащихся на протяжении многих лет осуществляются мною через клуб "Эколог". Задача, которую я себе ставлю, формируя состав клуба - возможности решения экологических проблем своей малой родины.
-
Из опыта работы по системе Л.В. Занкова 2007
В работе представлен урок русского языка и нестандартный урок обобщения знаний, выстроенные в соответствии с методическими принципами развивающего обучения. В каждый урок включены элементы проблемности, задания, активизирующие эмоциональный фактор, требующие самостоятельного поиска.
-
Литературно-музыкальная композиция "Ю.Визбор. Поэзия. Музыка… Судьба" 2007
Внеклассное мероприятие посвящено творчеству Ю.Визбора.
-
Внеклассное мероприятие: "Открывай нам, школа, дверь!" 2007
Сценарий праздника для первоклассников "Открывай нам, школа, дверь!"
-
Классный час "Откуда ты, имя?" 2007
Интегрированное внеклассное занятие русского языка, истории и информатики знакомит учащихся с историей имен и фамилий, по которым можно установить жизненный путь семьи, семейные традиции, и приводит к пониманию, что не только имя украшает человека, но и человек своими делами и поступками украшает свою фамилию. Классный час проходит в школьном музее трудовой и боевой славы, что способствует эмоциональному восприятию, развитию активной гражданской позиции на примерах подвигов героев нашей страны и родного края.
-
Сценарий спортивного праздника "Зоологические забеги" 2007
Игра - одно из действенных средств разностороннего физического воспитания детей, непременный спутник счастливого детства. Существует множество игр. Велика их роль в воспитании, обучении, нравственном становлении личности, Народная мудрость гласит: "Каков человек в игре, таков он и в жизни". Играя, ребенок познает мир.
-
План-сценарий клуба выходного дня "Именины Тортилы" 2007
Клуб выходного дня - форма внеклассной работы, позволяющая преодолеть психологические барьеры между учащимися разных возрастов, развивать их творчество, самостоятельность и самодеятельность, коммуникативные навыки; способствующая активному включению родителей в досуговую деятельность ребенка и его окружения. Подобный праздник можно посвятить любому животному или растению, за которым дети ухаживают и наблюдают. Учащиеся целенаправленно работают с источниками информации, расширяют кругозор, бережнее и внимательнее относятся к окружающей их живой природе.
-
Внеклассные мероприятия на тему: "Берегите природу" 2007
Воспитать у детей любовь к природе, бережное, внимательное и чуткое отношение к ней - задача глубоко нравственная, и решать ее необходимо сообща учителям предметникам и русистам и в классной и во внеклассной работе. Преподователи русского языка, обращаясь к художественным произведениям проводя с учениками разнообразные экскурсии, знакомящие их с миром живой природы стремятся пробудить у воспитанников чувство любви к родному краю, к родине. Поэтому одно из внеклассных мероприятий был посвящен окружающей природе.
-
Сюжеты школьного пресс-центра 2007
Если вы издаете свою газету... Если вы ищете друзей по "печатному цеху"... Если вы хотите обсудить самые разные вопросы школьного издательства... Если интересно вам, что общего между чаем и газетой... ТогДА мы обязательно должны встретиться!!! - так пишут юнкоры школы № 42 города Ленинска-Кузнецкого, когда приглашают на семинары, круглые столы или редакционные чаепития.
-
Внеклассное занятие по развитию речи. Устный журнал "Наша речь". 4-й класс 2007
Речь является необходимым компонентом общения, в процессе которого она формируется. Совершенствование речевой деятельности происходит при создании эмоционально благоприятной ситуации, способствующей возникновению желания активно участвовать в речевом общении. В арсенале учителя есть множество различных форм, способствующих. Развитию речи младших школьников. Здесь представлен устный журнал "Наша речь".
-
Народные обычаи в процессе формирования эстетической культуры у школьников на уроках трудового обучения 2007
В результате работы собран материал о народных праздниках к проведению уроков трудового обучения. Собранный материал может быть использован не только при проведении уроков труда, но и при организации внеурочных мероприятий, веселых мастерских, посиделок.
-
"Алкоголь - жестокий яд". Литературно-музыкальная композиция для детей 7–9-х классов 2007
Обязательным условием общего оздоровления является отказ от пагубных для здоровья привычек. Необходимо осуществлять профилактику алкоголизма и табакокурения путём широкого охвата населения (в том числе детей и подростков) такими интересными и полезными коллективными мероприятиями, как спортивные игры, соревнования детей, умельцев, самодеятельные концерты, массовые фестивали. Тогда люди смогут чаще между собой общаться, подружиться, попеть, потанцевать, посоревноваться.
-
Из опыта преподавания элективного курса "Этика" в основной школе 2007
В представленном материале показана возможность интеграции в преподавании курса истории Средних веков (6-й класс) на примере темы "Средневековый город и горожане" с курсом "Этики" при изучении темы "Моральные ценности". Материал может быть использован при подготовке тематического классного часа.
-
"…Вы поедете на бал?" (История школьного кружка, изменившего мир…) 2007
Статья посвящена работе Ансамбля старинного танца "Крылья" (г. Красноярск и Красноярск-26), созданного в сентябре 2004 года на базе Школы космонавтики и в данный момент превращающегося в красноярскую краевую Школу старинного танца. Цель статьи - обратить внимание педагогов на то, что в стране зарождается по сути новая молодежная культура - реконструкция старинного танца. Статья кратко затрагивает историю появления старинных танцев в России, анализирует трудности, с которыми сталкиваются учителя, решившие провести бал в своей школе, и помогает поверить в то, что трудности вполне преодолимы.
-
"Дорога к доброму здоровью". Воспитательное мероприятие 2007
Здоровье и движение – понятия неразделимые. Самое ценное в жизни - здоровье! Нельзя попусту растрачивать свое здоровье. Правильное питание - залог здоровья. Мы редко думаем о том, что имеем, но всегда думаем о том, чего нам недостает.
-
Урок-игра "Счастливый случай" по физике для 9-х классов 2007
Предлагаемая разработка урока-игры по физике "Счастливый случай" содержит вопросы и задания, начиная с 7-го класса по 9-й. Такая игра вызывает повышенный интерес у учащихся к предмету, расширяет кругозор, закрепляет изученный материал в игровой форме. Игра проводится для параллели 9-х классов. Данное мероприятие ставит своей целью углубление знаний, полученных на уроках, а также повышение интереса к предмету.
-
Музыкально-литературная композиция "Нам не пришлось в войну бывать в солдатах" 2007
Сценарий музыкально-литературной композиции "Нам не пришлось в войну бывать в солдатах" посвящен Дню Победы, составлен по воспоминаниям учителей-ветеранов, работников школы, об их далеком военном детстве, о тяготах и невзгодах, которые пришлось пережить не только им, но и всем детям огромной страны. В композиции задействованы учителя и ученики 2, 3, 5, 7, 11-х классов. Сценарий состоит из пролога, четырех картин и эпилога, в нем использована музыка С.В. Рахманинова, Д.Тухманова, А.Розенбаума, песни военных лет.
-
Неделя математики "Конкурс геометрических замков" 2007
Одной из форм внеурочной работы являются недели математики, которые обладают большим эмоциональным воздействием на участников. Необходимо учитывать разную математическую подготовку учащихся, так как основная задача предметной недели - привлечь и заинтересовать каждого ученика. Любой ученик должен найти себе дело по силам и интересам. Мы предложили учащимся 5–6-х классов увлекательное мероприятие "Конкурс замков из геометрических фигур".
-
Читательская конференция: урочно-внеурочная деятельность учащихся 2007
С учителем литературы у школьников часто складываются особые отношения: на уроках мы не только изучаем материал, но и обсуждаем проблемы, ситуации, людей. Ведь сколько бы ни говорили мы о "художественном образе", ученики прежде всего видят на страницах книг живых людей. Со временем возникает потребность поделиться мнением не только о героях "программной" литературы. Форма читательской конференции достаточно строга, чтобы учащиеся отнеслись к работе серьёзно, и достаточно свободна для высказывания собственных мыслей, формирования собственных взглядов на книгу.
-
Музыкальный брейн-ринг 2007
В "Брейн-ринге" принимают участие две команды по 6 человек. Игра состоит из четырех туров. Участники не только демонстрируют знание биографических данных композиторов, знание музыкальных жанров, видов музыкальных инструментов, но и слушают в "живом" исполнении фортепианные произведения, произведения для баяна и романсы, определяют музыку на слух. Знакомятся с образцами мировой симфонической музыки в записи.
-
Классный час в 4-м классе "Секреты здорового питания" 2007
Правильное питание является важной составляющей здоровья. От того, что мы едим, зависит состояние нашего организма. Здоровое питание должно быть разнообразным, регулярным и умеренным. Витамины, поступающие к нам в организм с пищей, повышают иммунитет, помогают сохранить здоровье на долгие годы. Большое количество витаминов содержится в овощах и фруктах. Следует избегать продуктов, содержащих консерванты, ароматизаторы и красители. Они способствуют отставанию в физическом и умственном развитии.
-
Литературно-музыкальная композиция "О Россия, Россия, ты такая одна!" 2007
Целью данной композиции является приобщение учащихся к истории России, привитие любви к Родине, развитие творческих способностей учащихся. Сценарий композиции рассчитан на учащихся 9-11 лет. Он может быть использован учителями начальных классов, классными руководителями 5-6-х классов, вожатыми, педагогами-организаторами для проведения внеклассных мероприятий (классные часы, уроки Мужества, концерты для ветеранов и т.п.).
-
Сценарий осеннего праздника "Кузьминки" 2007
Фольклорный урок дает основу для полноценного воспитания и развития гармоничной личности школьника. Никто не почувствует себя лишним в радостном представлении. У детей сохраняется мир детства через игру, развиваются музыкально-сенсорные способности: чувство ритма, память, воображение и т.д.. Достоинством театрализованного действа является коллективное творчество детей, открытие жизни и открытие самих себя в этом мире.
-
Праздник чая 2007
Предлагаю коллегам внеклассное мероприятие "Праздник Чая", которое позволит ученикам 3-4-х классов расширить свой кругозор, сплотит в коллективе, объединит вместе с родителями. Важно, что дети сами ищут материал, они работают с книгами, словарями, справочными материалами.
-
Внеклассное мероприятию по обществознанию в 9-м классе 2007
Занятие посвящено проблеме создания семьи и внутрисемейным отношениям.
-
Особенности проекта "Большая игра" во внеклассно-воспитательной деятельности школы 2007
В данной статье описаны особенности Большой игры, как одной из форм психолого-педагогической работы с учащимися. Приведен сценарий Большой игры на тему: "Празднование юбилея г. Братска в МОУ "СОШ № 9", даны практические рекомендации по применению данной формы работы с учащимися, представлены примеры оформления проспекта игры и заданий групп.
-
Представления о мире и преемственность сюжетов древних и современных эвенков-орочонов 2007
Статья рассказывает о традиционных верованиях и обрядах эвенков-орочонов. Сделана попытка проследить преемственность сюжетов и обрядов древних и современных эвенков-орочонов.
-
Наскальные рисунки северной части Верхнего Приамурья 2007
В данной работе рассказывается о наскальных изображениях, или, как их иначе называют, о петроглифах, писаницах, издавна привлекающих внимание не только исследователей древнего искусства, но и вообще любознательных людей. В результате многочисленных исследований стало ясно, что на территории Приамурья сохранились многочисленные и, по-своему, яркие, характерные образцы древнейшего наскального искусства. Таким образом, исследователями был собран и обработан определенный материал по искусству севера Приамурья, который представлял собственную семантику и хронологию, отличавшихся от других известных уже материалов по Северной и Центральной Азии.