Тема урока "Мир цветов"

Задание:

1. Беседа о цветах.
2. Рисование лесных цветов.
3. Проведение викторины.

Цель:

1. Учить детей любоваться красотой цветов. Познакомить с цветами наших лесов.
2. Учить рисовать цветы, используя правила композиции - расположение рисунка на листе бумаги в зависимости от его размеров; передавать в рисунке характерные признаки цветка.
3. Формировать чувство гордости, ответственности за сохранение природы.

Материалы и оборудование:

Альбом, краски, кисть, стаканчик для воды, палитра. Рисунки, репродукции с изображением цветов. Репродукция с картины А. Герасимова “Натюрморт. Полевые цветы”,

ХОД УРОКА:

Организационная часть.

Беседа: “Цветы на холсте”.

Цветы - это символ чистоты, радости и счастья. Они с древних времён воспеваются поэтами. Слепец тот, кто не способен радоваться и удивляться этим волшебным творениям природы. Цветы - это и радость, это любовь, это вечный источник вдохновения. Без красоты цветов жизнь становится беднее. Кто любит цветы, тот не может быть злым.

С целым миром спорить я готов,
И готов поклясться головою,
В том, что есть глаза у всех цветов,
И они глядят на нас с тобою.

Цветы создают красоту вокруг нас. Бесчисленное множество полевых, садовых, комнатных цветов украшают природу, быт человека, радуют глаз.

Увидеть и передать красоту цветов художники умели всегда. Они часто изображали цветы в своих работах. Их можно рисовать круглый год. Зимой - комнатные, а уж в марте-апреле подснежники.... Одним нравятся огромные, пёстрые букеты, другим - небольшие, всего из нескольких стеблей и бутонов. Картины, на которых изображены букеты цветов, относятся к жанру натюрморта, т.е., в переводе с французского “мёртвая натура”. Но на картинах они трепетны и прекрасны, как живые. Цветы на полотнах то веселы и свежи, то печальны и вянут, они беспрестанно двигаются и поворачиваются к солнечному свету.

Запечатлеть - это ещё не всё. Настоящие художники даже на картине должны словно излучать запах, иначе они будут фальшивыми. Вовсе не обязательно рисовать пышные букеты из роз, пионов и георгинов. Очень красивы букеты из скромных лесных и полевых цветов - васильков, ромашек, одуванчиков.

Давайте с вами рассмотрим цветочный натюрморт художника А. Герасимова. На его картине “Натюрморт. Полевые цветы” вы прежде всего увидите ромашки. Они расположены в центре, живописец уделил им особое внимание. Эти на вид скромные цветы растут в России повсюду. Без них, как и без берёз, невозможно представить себе наши луга, поля, согретые солнцем лесные поляны. Талантливо написанный натюрморт почти всегда вызывает ощущение, будто ты прикоснулся к предметам, изображённым на картине, И это - заслуга художника.

Ромашка, излучая свет,
На солнышко похожая,
Спешит везде за нами вслед,
Своя, не перехожая.
До поздней осени на нас
Бросает взгляды смелые
Её весёлый жёлтый глаз
Через ресницы белые.
Она в лугу, она в лесу
И рядом на обочине.
По всей земле её красу
Ветра рассредоточили.
По всем полянам и полям
Ромашка, с мая месяца
На счастье вам, на радость нам
Растёт, цветёт и светится.

Беседа “Полевые цветы”.

Полевые цветы. Это душистые ландыши, белые чудесные ромашки, нежные незабудки.... В окружении садовых цветов: роз, гладиолусов, георгинов они выглядят вроде бы довольно скромными цветами. А в какой восторг приводят людей?!

Ещё не растаял в глубоких оврагах снег, а уже цветут под деревьями, белым и голубым ковром подснежники - первые весенние цветы нашего леса.

Голубенький, чистый
Подснежник-цветок
А подле сквозистый
Последний снежок
Последние слёзы
О горе былом
И первые грёзы
О счастье ином.

Древняя легенда рассказывает: “Когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шёл сильный снег, и Еве было очень холодно. Тогда, желая согреть её своим вниманием, несколько снежинок превратилось в цветы. Увидев их, Ева повеселела, у неё появилась надежда, потому этот цветок и стал символом надежды”.

Расцветая в окружении снегов, он и сам похож на снежинку и выдерживает десяти градусный мороз. Цветок подснежник занесён в Красную книгу.

Красная книга - это книга особенная. В ней перечислены животные и растения, которые могут безвозвратно исчезнуть. Цвет переплёта книги, как красный сигнал светофора, предупреждает: “Осторожно! Может случиться беда!” И это действительно так. Если мы не защитим растения и животных, попавших в Красную книгу, они погибнут.

Говорят, что тому, кто умеет понимать и ценить красоту, цветы рас сказывают о своей жизни. Вот цветок ландыш.

По древнерусской легенде морская царевна Волхова полюбила юношу Садко, а он отдал своё сердце любимице полей и лесов Любаве. Опечаленная Волхова вышла на берег и стала плакать. И там, где падали слезинки царевны, выросли цветы ландыши - символ чистоты, любви и грусти. Этот цветок в лесу самый изящный, самый душистый, самый таинственный.

В наше время он занесён в Красную книгу.

А вот цветок фиалка. Этот цветок - символ весны, олицетворяющей пробуждение природы. Венки из этих цветов надевали на головы детям, прожившим три года, как бы говоря, что миновала самая беззаботная, самая ранняя пора их жизни.

Этот цветок занесён в Красную книгу.

Не надо рвать лесные цветы, их так мало осталось, потому что каждый человек хочет унести домой букет. Пусть цветы украшают поляны леса.

Если я сорву цветок, Если ты сорвёшь цветок... Если все: я и ты – Если мы сорвём цветы, То окажутся пусты

И деревья, и кусты.. И не будет красоты, И не будет доброты. Если только я и ты, Если мы сорвём цветы.

Как выглядят цветы?

Ландыш. У него два или три овальных тёмно-зелёных листка, а на стебле располагаются один за другим несколько белых цветков. Они цветут недели три. Потом на месте белых бубенчиков появляются крупные плотные зелёные ягоды - плоды ландыша,

К осени ягоды становятся оранжево-красными. Но есть их нельзя! Они очень ядовиты. Много стихов и песен посвящено ландышу, много сказок и легенд сложено о нежном цветке.

В одной из сказок рассказывается, что добрые лесные человечки - гномы подарили Белоснежке жемчужное ожерелье. Но ниточка, на которой держались жемчужины, оборвалась, и бусины рассыпались среди зелёных трав и лугов. Белоснежка очень опечалилась. Чтобы утешить девочку, гномы превратили жемчужины в белые колокольчики ландышей.

Ветерок весенний, смелый
В лес весенний залетел.
Встрепенулся ландыш белый
И тихонько зазвенел.

Незабудка. У незабудки продолговатые светло-зелёные листья, невысокий стебелёк, который украшает цветок с пятью лепестками нежно-голубого цвета, а в центре расположено ярко-жёлтое колечко.

Их видимо-невидимо, не сосчитаешь их.
И кто их только выдумал, весёлых, голубых?
Должно быть оторвали от неба лоскуток,
Чуть-чуть поколдовали и сделали цветок.

Фиалка. У фиалки стебель низкий, цветок имеет неправильную форму: отдельные лепестки фиалки разной величины. Нижний лепесток немного похож на мешочек, внутри которого хранится капелька мёда для насекомых. -

Колокольчик. Форма цветка напоминает большой церковный колокол, и своё название цветок получил от слова “колокол”, только из-за своих размеров называется ласково уменьшительно - колокольчик.

Колокольчики мои Цветики степные Что глядите на меня, Тёмно-голубые? В день весёлый мая, Средь некошеной травы Головой качая?

Бежит тропинка через луг, Ныряет влево, вправо. Куда ни глянь - цветы вокруг Да покалено травы. И колокольчик луговой На тоненькой былинке, Качаясь, гнётся над травой У солнечной тропинки.

Способы изображения цветов.

Очень тяжело нарисовать цветок, чтобы получился “как настоящий”. Один из способов легко нарисовать цветы - это свести их к простым формам.

Рассмотрим некоторые примеры того, как упрощать форму цветов.

Цветок ромашка.

Обобщённо цветок ромашки - круг, {нарисовать). Внутри изобразим отдельные лепестки. Пускай какой-то лепесток выйдет немного за границу круга, а кое-кто не дотянется до неё. Ведь в природе не существует идеально ровных ромашек. Но общая форма цветка не будет “потеряна”.

Теперь изобразим цветок, “смотрящий” немного в сторону. Мы уже говорили, что в основе цветка - круг. А если смотреть на круг сбоку, то его надо изображать в виде овала. Итак, нарисуем овал, находим в них серединки и прорисовываем отдельные лепестки.

Из круга можно рисовать астры, васильки, ромашки. Но большинство цветков - объёмные. Например, в основе колокольчика - конус. Нарисуем его. А теперь прорисуем отдельные лепестки,

Некоторую форму можно упростить до элементарных чашечки и блюдца.

Чтобы изображение не получилось слишком плоским, можно нарисовать цветок в форме миски (показать).

Самостоятельная работа

А вы попробуйте нарисовать цветы, красками расскажите о своём настроении, своём отношении к этим цветам, а мы попробуем разгадать, любимые это цветы или нет. Подумайте, из каких цветов будет состоять ваш букет, и приступайте к работе.

Выставка и обсуждение работ.

Проведение викторины “Сохраним красоту первоцветов”.

Ищу в лесах я корешки,
Траву в полях и на болотах,
Из них готовлю порошки,
Что помогают при ломотах
Поверь мне, и помочь позволь:
Сниму я жар, утешу боль,
Покой и сон наворожу,
Все беды в узелок свяжу.

Сегодня мы проведём викторину, посвящённую цветам, с некоторыми из них вы успели познакомиться. Наш конкурс связан с целебными свойствами первоцветов и трав.

Первой аптекой, в которую наши древние предки обращались за лекарствами, был лес. В этой лесной зелёной аптеке выбор богат и разнообразен. Долгое время растения оставались почти единственным лекарственным средством.

Лекарственные растения – это такие растения, части которых (цветы, листья, стебель, корень) применяются для лечения заболеваний людей или животных. Сейчас вы услышите описание растений, вам нужно определить, к какому растению это относится.

А сейчас конкурс, который называется “УГАДАЙ ЦВЕТОК”.

Вы не раз замечали такую характерную особенность нашего времени: многие сейчас разбираются и в музыке, и в живописи, помнят имена великих полководцев, но… не знают названия цветов, не могут о них ничего рассказать. А знаете ли вы их? Сейчас мы это проверим.

Сейчас вы увидите рисунки первоцветов и получите описание – подсказку каждого из них. Ваша задача – правильно определить название каждого цветка.

1. Эти цветы зацветают рано и поэтому видны они издали – жёлтенькие, яркие, будто маленькие электрические лампочки, которые зажгла весна. Этот цветок одиноко красуется на розоватом, чешуйчатом, будто покрытом крошечными черепицами стебле. Листья вырастают значительно позднее. Сверху лист гладкий и блестящий, а снизу покрыт пушистыми, крошечными волосками. Если приложить такой лист к щеке, то легко убедиться: верхняя сторона его холодная, нижняя - тёплая. Именно из-за этого свойства цветок получил необыкновенное название. Как он называется?

(Мать-и-мачеха)

2. А здесь следующий цветок. На верхушке прямого, тонкого стебля – нежный цветок с шестью белыми или розоватыми лепестками. В цветке множество жёлтых тычинок и пестиков. Зелёные изящные листья похожи на звёздочки. Название растение получило за то, что его цветок на тонком стебле начинает трепетать при малейшем дуновении. Латинское название его – анемона – означает “ветер”. Что это за цветок?

(Ветреница)

3. Этот цветок легко узнать: листья, сидящие на основном стебле у земли крупные, с длинными черешками, стеблевые листья мельче. Цветки собраны в маленькие “колокольчики” розового или красного цвета. Но вскоре цвет становится фиолетовым, а затем синим и голубым. Этот цветок очень часто посещают шмели и пчёлы. Как называется этот цветок?

(Медуница)

4. Окраска этого цветка очень разнообразна: встречаются цветки чисто-белые, жёлтые, кремовые, голубые, лиловые и фиолетовые. Этот цветок будто маленький лохматый зверёк. Длинные шелковистые волоски щедро покрывают стебелёк, листья и цветок. Этот цветок имеет несколько названий. Одно из них связано с поверьем, что животные и люди, пожевав корень, впадают в глубокий сон. Что это за цветок?

(Сон-трава, прострел; сибирское название – подснежник)

5. Этот цветок загадочен и прекрасен. Из середины двух широких заострённых листочков выходит тонкий гладкий стебель с цветком, похожим на порхающую бабочку. В солнечный день шесть нарядных лепестков этого цветка отогнуты кверху, а на ночь они опускаются вниз. В его названии есть что-то сибирское, крепкое, хотя и непонятное. Назовите этот цветок.

(Кандык)

6. Этот ярко-оранжевый цветок – один из самых красивых и ярких. Он не нуждается в описании. Я думаю, вы без труда его назовёте.

(Огонёк или купальница)

Мы с вами узнали, какие первые весенние цветы произрастают на территории нашей области. Но это, конечно, лишь малая часть всех видов цветов. Мир цветов удивителен и велик. На земле десятки тысяч цветов – и у каждого своё назначение, свой характер, своя история. Человеку не хватит всей жизни на то, чтобы понять сокровенные тайны цветов. Мы желаем вам просто любить их.

Сколь бедны оказались бы мы, не будь на земле цветов! И не мог бы, наверное, человек без них глубоко чувствовать, радоваться и любить, потому что его сердце не ведало подлинной красоты.

Но цветы дарят не только красоту. Они ещё и дружат с человеком, помогают ему: врачуют, указывают дорогу и время, предсказывают погоду.

А сейчас участники конкурса должны определить, какими целебными свойствами обладают те первоцветы, с которыми мы уже успели познакомиться. (Хочу отметить, что не все цветы имеют целебные свойства).

Итак, перед вами таблица: в первом столбике – названия растений, в последнем – перечислены заболевания, которые может излечить то или иное растение. Нужно сделать правильный выбор и поставить цифры во втором столбике так, чтобы каждое заболевание соответствовало названию цветка. Время выбора ограничено.

Участники конкурса определяют целебные свойства цветов по заданной таблице. (В таблице, предоставленной участникам конкурса, название цветка не должно соответствовать их целебным свойствам).

Наши участники достойно справились с заданием и успешно смогли применить свои знания. Думаю, что их знания пригодятся как самим участникам конкурса, так и всем присутствующим здесь.