лепка ключевое слово
-
Пальчиковая гимнастика с детьми 3–4 лет 2020
Предложены варианты пальчиковой гимнастики для детей, способствующие развитию мелкой моторики и снятию усталости при рисовании, лепке, аппликации и других видах детского творчества.
-
Тестопластика в работе психолога 2020
Материал урока о положительном влиянии тестопластики на психоэмоциональное состояние ребенка. Тесто после замеса является достаточно пластичным материалом, из которого можно создавать не только отдельные фигурки, но и целые скульптурные композиции. Тестопластику можно использовать и на совместных занятиях детей и родителей.
-
Конспект интегрированного занятия. Тема: «Божья коровка» 2021
Цель: систематизировать знания детей о насекомых, совершенствовать технику лепки из солёного теста.
-
Конспект НОД по лепке в первой младшей группе «Зеленые листочки» 2022
Цели занятия: формирование у детей навыков работы с пластилином, создавать условия для художественно-эстетического развития детей. Задачи: развивать мелкую моторику пальцев, воображения, развивать интерес, закреплять навыки отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и прикреплять к плоской поверхности.
-
Изобразительная деятельность детей в летний период 2022
Лето предоставляет благоприятные возможности для разнообразной изобразительной деятельности детей, насыщенной новыми яркими впечатлениями. Изобразительная деятельность – это тот вид детской деятельности, где ребенок может выразить свои мысли, желания, интересы, выплеснуть свои эмоции как положительные, так и отрицательные, и, конечно же, проявить свои творческие способности. Летом появляется возможность использовать не только традиционные техники и материалы, но и внести в изобразительную деятельность детей разнообразие, предлагая применить в работе непривычные предметы и материалы. Природный материал – это очень благодатная вещь. Работы из него получаются яркими и необычными. Творчество детей проявляется в выборе материалов, которые используются в работе.
-
Лепка из пластилина "Ромашка" 2022
Представлена презентация для детей старшей группы ДОУ. В презентации описаны шаги по лепке из пластилина цветка ромашки.
-
Открытое занятие по лепке для детей 4–5 лет "Грядки с капусткой и морковкой" 2023
Задачи занятия: учить лепить морковку и капусту, передавая форму и характерные особенности овощей: морковка в форме конуса с кудрявым хвостиком, капуста из пластилиновой ленты, свернутой в вилок (в форме бутона или розана); уточнить представление о хорошо знакомых овощах; вызвать желание лепить по мотивам литературных произведений и включать лепные образы в игры-драматизации; развивать творческое воображение.
-
Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Лепка Снеговика» 2023
Изобразительное искусство, и в частности лепка в дошкольном возрасте, является эффективным средством для подготовки руки ребенка дошкольного возраста к письму, изучение формы предмета, его величины, строения, цвета, назначения. Цели занятия: учить детей отщипывать небольшие комочки от пластилина, раскатывать их между ладонями круговыми движениями; учить работать аккуратно, класть готовые изделия на блюдце; развивать желание лепить.
-
Дерево. Пластилинография (лепка барельефа из пластилина) 2023
Сегодня мы будем лепить с вам яблоньку. Заодно вспомним, в каких народных сказках мы ее встречаем.
-
Овечка (техника пластилинографии) 2023
Сегодня мы изобразим овечку с помощью пластилина на картоне. У нас получится пластилиновая картина.
-
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (лепка) "Гжелевский чайник" 2023
Цель занятия: формирование и закрепление представлений изготовления чайника в стиле гжель.
-
Конспект занятия по лепке в младшей группе "Божья коровка" (в присутствии родителей) 2024
Задачи занятия: знакомство с насекомыми – божья коровка; развитие зрительного восприятия (цвета, формы, размера предметов); развитие координации движений, общей и мелкой моторики, ориентации в собственном теле.
-
Волшебнык ручки. Лепка из соленого теста 2024
Лепка – одно из полезнейших занятий для ребенка, одно из средств эстетического воспитания – помогает формировать художественный вкус, учит видеть и понимать прекрасное в окружающей нас жизни и в искусстве. Воспроизводя тот или иной предмет с натуры, по памяти или по рисунку, дети знакомятся с его формой, развивают руки, пальцы, что способствует развитию речи. Дошкольники приучаются более внимательно рассматривать предмет, что развивает наблюдательность, детскую фантазию. Соленое тесто – чудесный материал для работы. Пластичный, мягкий, интересный. И оно очень хорошо подходит для занятий лепкой, как в домашних условиях, так и в условиях современного детского сада.
-
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мир лепки» 2025
В статье представлена дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности стартового уровня, рассчитанная на 60 часов, реализуемая на базе МАОУДО Центр «Диалог» для обучающихся 9–12 лет. В программе закладываются основы лепки пластилиновой картины, формируются представления о различных видах лепки, создаются условия для развития интереса и устойчивой мотивации к данному виду творчества.
-
Мастер-класс «Подводный мир» (лепка из соленого теста) 2025
Цель мастер-класса: развитие творческой активности детей в процессе лепки из соленого теста.
-
Занятие по лепке "Утята на пруду" 2025
Цель занятия: учить детей лепить предмет, состоящий из нескольких частей, придавая некоторые характерные особенности (вытянутый клюв, хвостик).
-
Методическая разработка занятия по лепке для средней группы «Медвежонок Умка» 2025
Цель занятия: развивать творческие способности воспитанников, мышление, мелкую моторику, формировать эстетический вкус; обогащать словарный запас детей.
-
Изобразительная деятельность в детском саду 2025
Замысел продуктивной деятельности воплощается с помощью разных изобразительных средств. Ребенок, осваивая эту деятельность, учится выделять в реальном предмете те стороны, которые могут быть отражены в том или ином ее виде. Таким образом, признаки и качества изображаемых предметов выступают опорными точками ребенка в познании действительности. У дошкольника складывается умение вариативно использовать выразительные средства и орудия, возникают обобщенные способы изображения объектов окружающего мира. Лепка как вид изобразительной деятельности Говоря о лепке в детском саду, мы имеем в виду изобразительную деятельность, в процессе которой дети изображают предметы окружающей их действительности, создают элементарную скульптуру, пользуясь глиной или пластилином. Во время работы с глиной ребенок получает эстетическое наслаждение от ее пластичности, объемности, от форм, которые получаются в процессе лепки. На занятиях лепкой перед воспитателями ставятся определенные задачи: развитие детского творчества, вооружение детей изобразительными и техническими умениями, создание интереса к данному виду деятельности. Система обучения в детском саду строится таким образом, чтобы подготовить детей к школе.