Наталья Александровна Степанова

Темы Открытых уроков автора

• Личностно ориентированный подход на уроках английского языка 2015

  В статье рассматриваются некоторые методы и приемы личностно ориентированного обучения английскому языку. В качестве примера взята работа с учениками 6-го класса по учебно-методическому комплексу под редакцией Вербицкой М.В. Даны примеры разноуровневых заданий, разработанных в соответствии с таксономией учебных задач по Д.Толлингеровой, а также варианты заданий с учетом интересов учеников и их психологических особенностей. Работа опирается на исследования в области личностно ориентированного обучения д.псих.н. Якиманской И.С.

• Урок английского языка по теме "Западные демократии. Демократичны ли они?". 10-й класс 2014

  Цель урока: расширение темы «Парламентская демократия. Как она работает?», применение ее в новых ситуациях. Ученики используют изученные лексические единицы и новые факты, рассуждают о признаках демократического государства, сравнивают полномочия и функции королевы и парламента Великобритании.

• Методика обучения аудированию как виду речевой деятельности и типология упражнений по формированию навыков аудирования 2013

  В статье рассмотрены сложности, возникающие при аудировании и способы преодоления.

• Цикл уроков английского языка в 11-м классе по теме "Какая замечательная была пьеса!" 2012
  соавтор: Мироненко Оксана Владимировна

  Занятия знакомят с историей возникновения театрального искусства в Англии, России, с великими театральными актерами, популярными мюзиклами, формирует лексические и грамматические навыки речи.

• Урок-лекция с использованием ИКТ "Знаешь ли ты историю рок- и поп-музыки?". 9-й класс 2011
  соавтор: Мироненко Оксана Владимировна

  Урок знакомит с историей рок- и поп-музыки и музыкантами, ее исполняющими. Презентация вместе с музыкальным сопровождением поможет лучшему восприятию информации об истории рок- и поп-музыки, способствует концентрации внимания.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Добро пожаловать в Австралию

  Работа на английском языке рассказывает о достопримечательностях, флоре и фауне, знаменитых людях Австралии и о многом другом...

• Что такое лимерик?

  Работа рассказывает об истории возникновения лимериков в английском языке, об уникальности данной стихотворной формы, её структуре, особенностях перевода, наличии подобных стихов в русском языке.

• Особенности функционирования глаголов движения на материале английской литературы

  Работа о синонимии английских глаголов движения и особенностях их функционирования в английском языке. Работа обогащает словарный запас учеников и помогает запомнить новые глаголы движения. В приложении приведен список глаголов движения с переводом.

• Молодежный сленг в Америке и в России

  В проекте рассказывается об истории возникновения и распространения сленга в молодежной среде в США и в России, о распространении сленга в школьной среде.

• Особенности перевода каламбуров в сказке Л.Кэрролла "Alice in Wonderland"

  Цель работы: исследовать особенности перевода каламбуров на материале сказки Л.Кэрролла "Алиса в стране чудес", проследить способы передачи игры слов на русский язык в переводах Н.Демуровой и Б.Заходера.