Гульбаршен Кадыровна Бурумбаева

Темы Открытых уроков автора

• Внеклассное мероприятие "Спешите делать добро" 2014

  Цель урока: развитие представления учащихся о добре и зле, стремления совершать добрые дела, самооценки.

• Урок математики по теме "Конструирование на геометрической основе. Периметр и площадь многоугольников" 2012

  Урок призван закреплять умение находить периметр и площадь квадрата и прямоугольника; периметр треугольника; умение применять единицы длины в решении задач; развивать конструктивные навыки, творческие способности, воображение; воспитывать аккуратность, чувство взаимоподдержки и выручки.

• Классный час "Я имею право" 2011

  Цель классного часа – дать общее представление о понятиях: "ООН", "Всеобщая Декларация прав человека"; подвести детей к пониманию необходимости объединения усилий по защите прав человека; создать условия для размышления детей о человеческих ценностях; воспитать чувство гордости за Родину.

• Интегрированный урок (окружающий мир + музыка) по теме "Искусство XX века. Природа в музыке и поэзии" 2010
  соавтор: Бойко Людмила Анатольевна

  Каким мы хотим видеть окружающий мир? Именно в природе, любви и поэзии, как в единой мелодии, соединены вся красота мира. Природа, любовь и песня – тесно связаны между собой, проникают друг в друга, образуя мир красоты. Привычные образы окружающего мира приобретают совершенно неожиданные свойства. Поэты наполняют природу человеческими эмоциями.

• Внеклассное мероприятие, посвященное Дню Победы "Дорогами войны" 2010
  соавтор: Бойко Людмила Анатольевна

  Почти шестьдесят пять лет прошло с тех пор, как в нашей стране началась Отечественная война, названная современниками и потомками Великой. Путь к победе был долгим и трудным, но наш народ совершил беспримерный подвиг - выстоял в жестокой, кровопролитной, затяжной войне, освободив от фашистских оккупантов не только свою землю, но и территорию почти всей Европы.

• Урок окружающего мира "Наши предки в далеком прошлом" (3-й класс) 2009

  Представленный автором урок-обобщение, цель которого - обобщить полученные детьми знания об определенной эпохе, позволяет добиться того, что младшие школьники к концу обучения свободно соотносят исторические факты, легко запоминают даты, основные исторические события. Урок развивает элементарное историческое мышление и воспитывает чувство гордости за прошлое и настоящее своего народа и страны.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Моя малая родина

  Работа содержит сведения об истории Красного Яра от заселения его казаками до настоящего времени. Также большой раздел рассказывает о земляках, чьими именами названы улицы Красного Яра.