Елена Юрьевна Кабалёнова

Темы Открытых уроков автора

• Формирование педагогической компетентности родителей на основе мировоззренческого (сократического) диалога 2012
  соавтор: Трошкова Татьяна Михайловна

  Представлен фрагмент родительского собрания на тему: «Воспитываем ответственность у детей» в рамках деятельности экспериментальной площадки. Собрание призвано закрепить представление о воспитании ответственности у дошкольников, научить родителей применять предлагаемые техники в повседневной жизни, формировать уважительное отношение друг к другу.

• Формирование условий для непрерывного персонального роста педагогических кадров 2011
  соавтор: Ануфриева Зинаида Дмитриевна

  В статье представлен опыт работы по использованию индивидуального подхода в системе сопровождения педагогов.

• Развитие детской одаренности в Центре развития ребенка – детский сад "Елочка" 2010
  соавтор: Трошкова Татьяна Михайловна

  В работе представлена комплексная система развития детской одаренности в ДОУ.

• Создание мотивационной среды в ДОУ 2009
  соавторы: Ануфриева Зинаида Дмитриевна, Трошкова Татьяна Михайловна

  Система мотивационного управления в ДОУ, в основе которой, лежит организация мотивационной среды, благоприятной для освоения новшеств в учреждении и развития профессионально значимых качеств и навыков у педагогов.

• "Волонтерская бригада" в детском саду 2008
  соавторы: Матус Александра Александровна, Трошкова Татьяна Михайловна

  Представлена система работы, позволяющая сформировать и укрепить у детей-дошкольников антинаркотические установки, которые обеспечивают реализацию поведения в рамках здорового и безопасного образа жизни.

• Научно-информационный центр в дошкольном учреждении 2007
  соавтор: Трошкова Татьяна Михайловна

  Выпуск научно-методического журнала помогает ориентировать воспитателя и родителя на овладение передовыми методами и приёмами работы на постоянное пополнение своих знаний; прививать вкус постижения секретов воспитания.

• Консультативно-просветительская деятельность с родителями в ДОУ 2006

  Взаимоотношения воспитателей дошкольного учреждения с родителями строятся на основе сотрудничества, уважения личности, совместного стремления создать все необходимые условия в развитии потенциальных возможностей детей. Опыт работы детского сада по данной теме представлен в статье

• Модель взаимодействия методиста и педагога-психолога по обеспечению профессионального выполнения развивающей функции воспитателя 2005
  соавтор: Трошкова Татьяна Михайловна

  Развивающая функция - это деятельность педагога, которая базируется на совокупности специальных условий, методов и средств, а также собственной позиции педагога-профессионала. Она нацелена не столько на развитие умственных способностей, познавательной активности и самостоятельности, сколько на всю личность ребёнка в целом.

• Учим и учимся быть здоровыми 2003

  Разработанное методическое пособие "Помоги себе сам" направлено на охрану и укрепление здоровья детей, формирование у них ценностей здорового образа жизни, ответственного отношения к нему; и адресовано, в первую очередь, воспитателям, которые работают с детьми, а также родителям.