Галина Ивановна Малышева

Темы Открытых уроков автора

• Урок биологии в 11-м классе «Неклеточные формы жизни. Вирусы» 2015

  На уроке 11-классники изучат основные характеристики вирусов, опираясь на межпредметные связи, получат практические навыки в ходе изучения оригинальных текстов с помощью технологии критического мышления. Урок построен по принципу исследования, основные этапы которого – теоретический анализ, прогнозирование, мысленный эксперимент, выводы – обучающиеся проживают в группах.

• Полимеры 2014

  Полимеры – плохо или хорошо, нужно, или нет, когда на пороге век полимеров? На уроке 11-классники изучают основные характеристики полимеров, опираясь на межпредметные связи, получают практические навыки в ходе лабораторной работы.

• Соли серной кислоты 2013

  Цели урока: создать условия для углубления знаний о составе и свойствах солей серной кислоты, для формирования знаний об особых свойствах сульфатов, их практическом значении.

• Соли аммония 2012

  Урок-исследование, его основные этапы – теоретический анализ, прогнозирование, эксперимент, выводы – обучающиеся проживают в группах. Такое построение урока осуществляет индивидуальный, дифференцированный подход к обучающимся. Эксперименты мотивируют учеников, развивают все группы универсальных учебных действий, компетенцию, социализируют учащихся.

• Чистые вещества. Смеси 2011

  Автор на уроке создает условия для самостоятельной проблемно-поисковой деятельности учащихся. Они должны понять различие между чистым веществом и смесью, раскрыть значение смесей в природе и жизни человека, познакомиться со способами разделения смесей.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Сага о воробье

  Данный проект позволяет изготавливать совместно с родителями кормушки для птиц из доступного материала, применять кормушки для кормления птиц в осенне-зимний период, приобретать навыки изготовления кормушки, наблюдения за птицами, анализировать полученную информацию, активно отдыхать наедине с родной природой, посильно помогать природе, довести до одноклассников результаты своей работы.

• Живи, родник!

  Широко распространена проблема загрязнения окружающей среды. Родники стали неухоженными, забытыми. Аномально жаркое лето показало значимость воды родников для людей. Не секрет влияния воды на здоровье человека. Работа содержит исследование, очистку и благоустройство родника "Приют рыбака" в поселке Береговые Новинки Богородского района Нижегородской области. Вместе мы сможем сделать нашу среду благоприятнее, чище, здоровее.

• Зелёные спутники человека

  С глубокой древности люди знали о целебных свойствах растений. На протяжении веков накапливался опыт применения даров природы для лечения самых разнообразных болезней. Искусственные препараты в основном лечат симптоматически. Преимущества растительных препаратов как раз в том, что они оказывают в большой мере этиотропное лечебное действие. Целью данной научно-исследовательской работы является изучение дикорастущих лекарственных растений на территории пришкольного участка, изучение комнатных растений.

• Энергоэффективность

  Наличие энергии всегда было необходимым условием удовлетворения основных потребностей человека, увеличения продолжительности его жизни и повышения жизненного уровня. Задача работы — найти ответ на вопрос: как можно удовлетворить наши потребности в энергетических ресурсах без чрезмерных и опасных последствий для природы и разработать беззатратные энергосберегающие меры и мероприятия, которые учитывают разнообразие местных условий. Анализ возможных видов возобновляемых источников энергии применительно к поселку Новинки показал, что энергия биомассы наиболее приемлема для нашего поселка. Сохраним наш мир для потомков!

• Экодом

  Каждый из нас хочет жить лучше. И не только теплее, сытнее, удобнее, но и безопаснее, здоровее. Дом-мечту, экологический дом, "дом домов", экодом, можно построить уже сейчас — и строятся такие дома по всему миру. Экодом — это система с положительным экологическим ресурсом. В работе описаны основные идеи и принципы организации экодомов, опыт постройки экодомов в разных странах. Выполнен авторский макет экодома.

• Подарок маме

  Мама – самое важное в каждой судьбе, основа семьи, любимый человек. Всегда мы останемся в долгу перед мамой. Как отблагодарить свою маму в день 8 Марта? Я ещё не работаю, да и самый лучший подарок – выполненный своими руками. Я очень люблю биологию, поэтому решила вырастить цветы к 8 Марта. Подарить букет цветов – прекрасный способ выразить чувства, оказать знак внимания или поздравить с праздником. Целью моей работы является изучение биологии лилий и тюльпанов для выращивания их зимой и зацветания к 8 Марта.

• Варакушка — птица 2012 года

  Варакушка объявлена птицей года 2012 не случайно: красивая, яркая, голосистая, необычная, распространенная и уязвимая. Описаны биологические особенности варакушки, ареал распространения и миграции, а также возможность и правила содержания варакушек в неволе.

• Кошка — знакомая и нет

  Кошка считается самым загадочным существом из тех, что были приручены человеком. Причина моего исследования кошек проста – я их люблю. Вот и стала я исследовать, откуда кошки появились, какие породы есть, какую пользу приносят, что любят и нет, как лечить кошек и как кошки могут лечить людей.

• Посевные качества семян озимой пшеницы в зависимости от возраста

  Озимая пшеница принадлежит к числу наиболее ценных и высокоурожайных зерновых культур. Пшеничный хлеб отличается высоким содержанием высококачественного и хорошо усваиваемого белка (14%) и углеводов (80%). Целью данной исследовательской работы является определение процентного содержания невсхожих семян в образцах, имеющих различный возраст, а также выяснение причин невсхожести.

• Энергосбережение: все в наших руках

  В работе рассматриваются возможные пути выхода их экологического кризиса: новые виды энергии; рациональное использование традиционных источников энергии; изменение мышления; экологичный стиль жизни.

• Что скрывается в чашке чая

  История чая очень интересна и занимательна. 70% людей потребляют чай, предпочитая черный. Химический состав чая очень разнообразен и сложен. Экспериментально в обычной лаборатории можно выделить составные компоненты чая и провести с ними занимательные опыты. Биологическое действие чая на организм многогранно. Для заваривания полезного, ароматного чая нужна хорошая вода.