Людмила Владимировна Чанкина

Темы Открытых уроков автора

• Проблемное обучение на уроках в профильных социально-гуманитарных классах 2009

  Профильное обучение учащихся – это требование времени. Оно становится промежуточным звеном между общеобразовательным уровнем и профессиональным образованием. Особенностью преподавания истории в профильных социально-гуманитарных классах является переход от изучения фактов к их осмыслению и сравнительно–историческому анализу, а на этой основе - к развитию исторического мышления учащихся.