|
Нина Анатольевна Королева
|
Темы Открытых уроков автора
-
Формирование отдельных составляющих исследовательской деятельности на геометрическом материале 2016
Одним из путей повышения мотивации и эффективности учебной деятельности в основной школе является включение учащихся в исследовательскую деятельность. Удобной формой организации учебной деятельности, которая развивает исследовательские умения, является лабораторная работа. Статья предлагает 6 тематических лабораторных работ, которыми учитель может дополнить геометрический материал учебника «Математика 5» Н.Я.Виленкина.
-
Финансово-экономическая игра. 6-й класс 2012
Урок предлагается в игровом формате. Сотрудники банка покупают акции, которые дают право пользоваться льготами на уроках математики.
-
Урок-лаборатория в 7-м классе по теме «Войди в мир степеней» 2009
Сотрудники каждого отдела лаборатории умственного развития, их редакторы создают сборник заданий по теме "Степень с натуральным показателем" через призму психофизических показателей учащихся.
-
Деловая игра для 8-го класса по теме "Хочу в президенты!" 2009
Воспитательное мероприятие формирует ключевые компетенции: способность брать на себя ответственность, участвовать в совместном принятии решения, способствует выработке у школьников гражданской позиции.
-
Бинарный урок по информатике и логике 2005
Цель бинарного урока по логике-информатике привить навыки самостоятельного поиска новых закономерностей мышления и применение навыков в работе с клавиатурой. Мне хотелось показать им применение компьютера как основного помощника в дальнейшей жизни, а не только как источника развлечений. Урок проводился с применением дидактической и компьютерной игры.
-
Урок - Карнавал эрудитов по логике в 5-м классе ставит своей целью развитие творческое мышление, умение заинтересовать математикой. Игровая форма способствует активности мыслительной деятельности, повышает настойчивость, работоспособность, создает дополнительные условия для появления радости, успешности.