Целевые ориентиры:
- формировать звуковую культуру речи;
- развивать фонематический слух;
- помочь детям усвоить новые звуки;
- учить делать звуковой анализ слова, характеризовать звуки.
На звук “А”.
Он оранжевый и сочный
С кожурою очень прочной. (Апельсин).Домик сделан из стекла,
За стеклом в нем есть вода,
Рыбки там живут цветные,
Шустрые и озорные. (Аквариум).По дороге мчит как ветер,
Он развозит всех на свете,
Впереди шофер сидит,
Народ в окошечки глядит. (Автобус).
На звук “Б”.
Круглые, душистые,
Цветом золотистые,
Дырочка внутри у них,
Любят кушать с чаем их. (Баранки).
Маленький зверек в воде живет,
Плотины строит, бревна грызет. (Бобр).Летает, порхает, разноцветной бывает,
Сядет на цветок, нектар соберет. (Бабочка).
На звук “В”.
Серый, зубастый, с грозною пастью,
По лесу рыщет, добычу ищет. (Волк).Две подружки, две сестрички,
Но не милые косички,
Эти маленькие крошки
Согревают две ладошки. (Варежки).Если вдруг кто заболеет,
Он на помощь вмиг придет,
Теплотой своей согреет
И лекарства подберет. (Врач).
На букву “Г”.
В ней очень много новостей,
Хороших и плохих вестей,
Её в киосках покупают,
В квартиры почтой получают. (Газета).
Она грохочет и идет,
Бывает, когда дождик льет.
По небу молнии метает,
В деревья часто попадает. (Гроза).Это домашняя птица,
Щиплет, шипит и сердится,
Красные лапы, как ласты,
Любит нырять и купаться. (Гусь).
На звук “Д”.
Деревянный и кирпичный,
Для жилья очень отличный,
И высотный, и с трубой.
Очень нужен нам с тобой. (Дом).Нужны для костра,
А в печку для тепла. (Дрова).Идет он из тучи, на землю идет,
Всему, что живое, питье он дает. (Дождь).
На звук “Ж”.
Это животное как великан,
С длинною шеей похожей на кран,
В жарких странах оно обитает,
Листья с деревьев ловко срывает. (Жираф).Он летает над полями,
Он летает над цветами.
Усиками шевелит
И весь день жужжит, жужжит. (Жук).На дубе могучем он вырастал,
Как только созрел, на землю упал.
Маленький, гладенький и неказистый,
В шапочке серой, а сам золотистый. (Желудь).
На звук “З”.
Пушистый комочек с коротким хвостом,
Длинные ушки, живет под кустом. (Заяц).Кусаются, но не кусачки,
Жуют очень часто жвачку.
Белые, но не снег,
Крепкие, как грецкий орех. (Зубы).
Вокруг дома и детсада
Есть надежная ограда,
Чтоб не смог проникнуть вор.
Все зовут её ... (забор).
На звук “И”.
Любят взрослые и детки
Эти вкусные конфетки.
Долго надо их жевать,
А потом уже глотать. (Ириска).Они нужны для всех детишек –
Для девчонок и мальчишек.
Развивают, поучают,
Очень яркими бывают. (Игрушки).Острая она всегда,
Бегает туда – сюда.
Тянет хвостик за собою,
Шьет одежду без труда. (Иголка).
На звук “К”.
Пушистая от хвоста и до ушей,
Любит молоко и ловит мышей. (Кошка).В ней кисель и суп бурлит,
И бульон мясной кипит.
Кашу можно в ней сварить
И компот в нее налить. (Кастрюля).Я как сахар, я как мед,
Каждый в рот меня кладет.
Моя яркая одежка
Всех людей ко мне влечет. (Конфета).
На звук “Л”.
Этот ловкий инструмент
Раскопает все в момент. (Лопата).С гривой красивой, с пушистым хвостом,
Люди на ней ездят верхом. (Лошадь).Речку на ней переплыть – ерунда,
Веслами надо грести без труда. (Лодка).
На звук “М”.
Размером мала, но очень шустра,
Серая шкурка, домик – нора. (Мышь).Дружит с водой и чистотой,
Грязь на лице отмоет всегда.
Если белье загрязниться порой,
То отстирает все без труда. (Мыло).Любят взрослые и дети
Это лакомство, поверьте.
Есть на палочке, брикет,
Ничего вкуснее нет. (Мороженое).
На звук “Н”.
На лице он бугорком,
Дружит с носовым платком,
Он дышать нам помогает,
Два проходика есть в нем. (Нос).Режут бумагу, слышен их звон,
Острые очень, режут картон. (Ножницы).Вслед за иголкой бежит, как река,
Тонкая очень, цветная всегда. (Нитка).
На звук “О”.
Летает, но не самолет,
Полосатая, но не тигр,
С усами, но не кошка,
Размером больше мошки. (Оса).
Легкое, пушистое,
Белое, как вата,
По небу летает
И плывет куда-то. (Облако).На носу они сидят,
Дужки за ушками висят. (Очки).
На звук “П”.
Когда война – она палит,
А в мирный день всегда молчит. (Пушка).Красный, пузатый на грядке сеньор,
Гладкий на ощупь, зовут ... (помидор).Она в жарких странах растет всегда,
На ней есть бананы – мартышкам еда. (Пальма).
На звук “Р”.
Вся в монетках до хвоста,
Дом ее родной – вода.
Бывает плоская, худая,
Разноцветная, большая. (Рыба).Дождик прошел, и цветная дуга
В небе повисла, деля облака. (Радуга).Цветок очень нежный,
Боится мороза,
Душистый, с шипами,
Зовут его ... (роза).
На звук “С”.
Желтый и круглый, дырочки есть,
Любят его очень мышки поесть. (Сыр).С пятачком и со щетинкой,
Умеет хрюкать и визжать.
Толстой розовою спинкой
Любит в луже полежать. (Свинья).Сладкий, белый и квадратный
И на вкус очень приятный.
Ложечкой его берут,
В кофе, чай всегда кладут. (Сахар).
На звук “Т”.
Друг без друга не бывают,
Их только в паре покупают.
Ходят днем и по утрам,
Отдыхают по ночам. (Тапочки).
По рельсам в городе идет,
По делам народ везет.
Ну, а если он устанет,
В депо водитель отведет. (Трамвай).
Меж деревьев в лесу
Вьется лента – дорожка,
Меж деревьев в саду
По ней бегают ножки. (Тропинка).
На звук “У”.
Пчелы в нем живут семьей,
Очень дружною, большой. (Улей).
Тонкая и длинная,
Гибкая и дивная,
Рыбаку нужна всегда
Ловить рыбку из пруда. (Удочка).У кошки растут, у папы бывают,
Животным они осязать помогают. (Усы).
На звук Ф”.
У машины есть глаза,
Чтоб ночью ездить без труда (Фара).Нос крючком, большие глаза,
Головою вертит туда – сюда.
Днем на дереве он засыпает,
А ночью ухает и все пугает (Филин).Есть у каждой он страны,
На нем отличия видны.
Момент торжеств вдруг наступает,
Под звуки гимна его поднимают. (Флаг).
На звук “Х”.
Он - глава всему на свете,
Это знают даже дети.
Его чтят все, берегут
И к обеду подают. (Хлеб).
Белый, гладкий – посмотри,
Холод в нем живет внутри.
Он продукты сохраняет,
Свежими их оставляет. (Холодильник).
Этот маленький зверек
Все жует, жует, жует,
Важно щеки надувает,
В них запасы набирает. (Хомяк).
На звук “Ц”.
У этой птицы строгий вид,
На одной ноге стоит.
Ловит лягушек, в болоте живет,
Меж камышей очень важно идет. (Цапля).Желтый маленький комочек,
Мамы – курицы сыночек. (Цыпленок).Собака на ней сидит в конуре,
На всех кораблях она на якоре. (Цепь).
На звук “Ч”.
На руке и на стене,
И на письменном столе
Ходят, тикают, идут
И спешат, и отстают. (Часы).Она, словно тихоход,
Очень медленно ползет.
Панцирь, как надежный щит,
От ударов сохранит. (Черепаха).Круглый, пузатый, нужен для чая,
Стоит на огне, в нем вода закипает. (Чайник).
На звук “Ш”.
Шерстяная и из меха,
Всем нужна и не для смеха.
Из соломы и велюра,
Прикрывает шевелюру. (Шапка).Хоть в жару, а хоть в мороз
Обувь есть для всех колес. (Шины).Этот предмет был во все времена,
Его одевали, идя на врага,
Он и для летчиков, и для танкистов,
А в мирное время для хоккеистов. (Шлем).
На звук “Щ”.
Она для пола и посуды,
Чистит, моет все повсюду,
Для рук и одежды очень нужна,
Обувь очистит всегда без труда. (Щетка).Как травка зеленый на ножке росток,
Немного с кислинкой полезный листок. (Щавель).Хищная рыба в речке живет,
Острыми зубками пищу жует,
Хватает рыбешку, раков, мальков,
В брюхе её всегда есть улов. (Щука).
На звук “Э”.
Эта чудная машина
Не с прицепом, а с кабиной.
Ковш берется в ней за дело,
Землю роет им умело. (Экскаватор).