Наталья Михайловна Митряшкина

Темы Открытых уроков автора

• Проект "23 Февраля – День защитника Отечества" 2023
  соавтор: Малинка Любовь Ефимовна

  Цель проекта: формирование представлений детей о празднике «День защитника Отечества», воспитание чувства патриотизма, гордости за Российскую армию.

• Познавательно-творческий проект "Хлеб – всему голова!" 2022
  соавтор: Малинка Любовь Ефимовна

  Данный проект направлен на развитие у детей 4–5 лет первоначальных представлений о хлебе как ценном и полезном продукте питания, на знакомство детей с традициями, связанными с хлебом, с процессом выращивания хлеба.

• Проект "Истоки народной культуры детям" 2022
  соавтор: Малинка Любовь Ефимовна

  Цель проекта: развитие первоначальных представлений об истоках народной культуры у детей 3–4 лет.

• Экологический проект "Эколята – молодые защитники природы" 2021

  Данный проект направлен на формирование у ребёнка богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру, на развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, на воспитание у ребёнка культуры природолюбия. Данный проект поможет сформировать у воспитанников осознанное понимание значимости охраны природы, экологически целесообразного поведения в окружающей среде, у детей появится потребность принимать личное участие в сохранности окружающей среды.

• Проект "Мальчики и девочки" 2018
  соавтор: Малинка Любовь Ефимовна

  Проект направлен на создание условий воспитания и развития мальчиков и девочек дошкольного возраста в детском саду и семье с акцентом на становление у них гендерной идентичности в процессе игровой деятельности. В проекте представлены формы работы по воспитанию ребенка в гендерной направленности и отражении (мужского, женского) образа. Разработаны игры, совместные мероприятия родителей с детьми, комплексы занятий для дошкольников по теме «Я и моя семья».

• Проект "Мальчики и девочки" 2018
  соавтор: Малинка Любовь Ефимовна

  Проект «Мальчики и девочки» направлен на создание условия воспитания и развития мальчиков и девочек дошкольного возраста в детском саду и семье с акцентом на становление у них гендерной идентичности в процессе игровой деятельности. В данном проекте представлены формы работы по воспитанию ребенка в гендерной направленности и отражении (мужского, женского) образа.