Наталья Владимировна Кабанова Место работы: МБОУ "Гимназия №32" Должность: учитель физики

Темы Открытых уроков автора

• Внеклассное мероприятие по теме "Жить здорово!" 2014
  соавторы: Реутова Любовь Георгиевна, Смирнова Ольга Сергеевна

  Цель: формирование понятий «здоровый образ жизни», "здоровье – важнейшая жизненная ценность для каждого человека"; воспитание навыков здорового образа жизни; учить ребят принимать решения и действовать во благо своему здоровья и окружающих; формирование умений самостоятельной работы с информацией, развитие коммуникативных навыков, толерантности.

• Внеклассное мероприятие «Дом, в котором я живу» 2015
  соавторы: Реутова Любовь Георгиевна, Смирнова Ольга Сергеевна, Набиркина Любовь Валентиновна

  Внеклассное мероприятие проведено в период областного экологического семинара объединением «Экология и дети». Время – 90 минут. В подготовке мероприятия участвовали учителя естественного цикла и учащиеся 7–11-х классов. Цель: выявление благоприятных факторов проживания человека в различных типах «жилища» и проектирование наиболее благоприятного варианта дома для жизни.

• Экологическая конференция "Мусорный тупик?" 2016
  соавторы: Реутова Любовь Георгиевна, Смирнова Ольга Сергеевна, Набиркина Любовь Валентиновна, Новикова Марина Валерьевна, Голдобина Ольга Владимировна

  В нашей гимназии с 1994 года действует объединение «Экология и дети», в которое входят учителя и учащиеся разных параллелей с 5-го по 11-й класс. Одной из форм работы является проведение внеклассных мероприятий по наиболее актуальным темам. В прошлом году темой для обсуждения стала проблема правильной утилизации бытовых отходов в России. Цель конференции: узнать об опыте утилизации бытовых отходов в других странах мира, а также в отдельных городах России.

• Урок-экспертиза "Хлеб – всему голова!" (контрольная закупка) 2017
  соавторы: Реутова Любовь Георгиевна, Смирнова Ольга Сергеевна, Набиркина Любовь Валентиновна, Новикова Марина Валерьевна, Голдобина Ольга Владимировна

  В ходе «круглого стола» ребята прослушали информацию об истории выпечки хлеба, географии зерновых культур, полезных свойствах хлеба. В ходе подготовки к мероприятию мини-группы готовили информацию по отдельным вопросам (в форме текста и презентации). Далее участники провели анализ представленных образцов и расчет их себестоимости. В результате мероприятия ребята получили много интересной и полезной информации, учились защищать свою позицию, высказывать свое мнение по отдельным вопросам.