Оксана Николаевна Маркус

Место работы:: МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №52 "Веселый дельфин"
Должность:: воспитатель

Темы Открытых уроков автора

Развлечения "Праздник русского валенка" 2009
соавтор: Милякова Олеся Анатольевна

В сценарий включены сведения о технологии производства валенок и большое количество фольклорного материала на эту тему.
Сюрприз для бабушки 2010
соавтор: Милякова Олеся Анатольевна

Праздник день пожилого человека - это дань вековой традиции уважения и почитания людей старшего поколения. В этот день каждый из нас имеет возможность не только поздравить близких людей и выразить им свою благодарность, но и сделать так, чтобы они почувствовали нашу заботу и внимание.
Проектная деятельность как средство познавательно-речевого развития дошкольников 2011
соавтор: Ключникова Елена Леонидовна

Вопрос воспитателя "А может быть, мы попробуем узнать побольше о полосатых животных?", помог детям сформулировать тему проекта, которая оказалась более актуальной, доминирующей, а также вызвать желание узнать побольше о полосатых животных.
Проект "Домашние питомцы" 2012
соавторы: Ключникова Елена Леонидовна, Чекунова Наталья Николаевна

Урок помогает упражнять детей в узнавании и правильном назывании домашних животных и их детёнышей; расширять знания детей о том, чем питаются, где живут, какую пользу приносят домашние животные.
Взросло-детский проект "Чудо-молоко" (средняя группа) 2013
соавтор: Ключникова Елена Леонидовна

Занятие с целью объяснения детям дошкольного возраста значения молока и молочных продуктов.
Игра в современном дошкольном образовании 2017
соавтор: Ключникова Елена Леонидовна

Работа раскрывает важность игровой деятельности в формировании ребенка, поднимает проблему дефицита игры. Сопровождается презентацией.
Детско-взрослый проект "Четыре лапы и хвост" 2018
соавтор: Ключникова Елена Леонидовна

Дети сталкиваются с домашними животными с малых лет. Общение с животными может принести и пользу и вред, если происходит бесконтрольно. Домашние животное в семье – это мощный воспитательный фактор. Ребёнок учится ухаживать, заботиться, развиваются нравственно-волевые и трудовые качества. Проблема: роль собак в воспитании, социализации, прививании правильных нравственных начал детям.