Татьяна Николаевна Никитич

Место работы:: ГБОУ СОШ №1905, г.Москва
Должность:: учитель математики

Темы Открытых уроков автора

Измерительные работы на местности 2014

Целью урока является обучение детей решению практических задач, опираясь на тереотический материал, изученный на уроке геометрии.
Урок с двумя проблемами "Пропорция" 2010

В приведенном уроке дети ставят и решают теоретическую и практическую деятельность. Текст оформлен, наверное, для многих непривычно: две колонки специально для того, чтобы был отчетливо виден диалог, посредством которого ученики ставят и решают проблему.
"Первый признак равенства треугольников", 7-й класс 2009

Цель урока – сформировать способность к конструированию нового алгоритма доказательства теоремы о равенстве треугольников. Урок разработан в соответствии с технологией проблемного обучения. Работа проводится в парах. С помощью побуждающего диалога учащиеся выходят из проблемной ситуации, представленной невыполнимым заданием.
"Окружность. Длина окружности", 5-й класс 2009

Цель урока – повторить понятия окружности, ее диаметра, радиуса; изучить формулу для нахождения длины окружности и научить применять ее при решении задач. Урок разработан в соответствии с технологией проблемного обучения. Работа проводится по группам. С помощью побуждающего диалога учащиеся выходят из проблемной ситуации, представленной невыполнимым заданием.
"Неравенства треугольников", 7-й класс 2009

Цель урока – рассмотреть теорему о неравенстве треугольника, показать ее применение при решении задач. Урок разработан в соответствии с технологией проблемного обучения. Работа проводится по группам. С помощью подводящего диалога учащиеся выходят из проблемной ситуации, представленной противоречиями между тремя положениями.