Наталья Владимировна Гильзер

Место работы:: МБОУ Лицей № 60, город Уфа
Должность:: учитель информатики

Темы Открытых уроков автора

Периферийные устройства компьютера 2010

Проведение урока-семинара по данной теме считаю наиболее удачным выбором: формируются навыки в проведении научного исследования, расширяется кругозор учащегося, а также происходит более глубокое самостоятельное изучение вопроса с дальнейшим его обсуждением в группе и дополнительной корректировкой учителем.
Тема урока: "Передача информации" 2007

Урок в пятом классе - это и трудно, и интересно, требует частой смены деятельности и разнообразия форм выполнения, с одной стороны, и быстро утомляет ребят, с другой стороны. Поэтому я урок разбиваю на несколько этапов: просмотр видеофрагментов, игровой момент, работа в тетради или самостоятельная работа по карточкам, беседа, работа с учебником и, конечно же, компьютерный практикум.
Тема урока: "Вставка рисунка в Word. Импортирование объекта в Windows" 2006

Создание силами учащихся ребусов по курсу информатики средней школы. Привлечение школьников к освоению возможностей компьютерной графики и оформлению текстовых документов.
Системы счисления. Принцип "8 – 2 – 16" 2004

Тема системы счисления широко описана во всех учебных пособиях, но чаще всего, она сводится к решению каких-либо стандартных задач в режиме "ручка-тетрадка". Немного разнообразим наш урок и применим несколько способов решения - перевода чисел из одной системы в другую.
Основные понятия логики, логические функции 2003

Знание основ логики важно для каждого человека, так как умение правильно мыслить, доказывать истинность или ложность своих, либо чужих утверждений, высказываний (суждений) является жизненной необходимостью. Немного о том, как легко научить трудному и немного практики.