Наталья Сергеевна Адамович

Темы Открытых уроков автора

• Урок русского языка в коррекционном классе 2011

  Урок проводится во 2-м классе по программе коррекционно-развивающего обучения. Выбор методов и приёмов соответствует уровню актуального развития детей с задержкой психического развития. Игры и упражнения направлены на развитие зрительного восприятия и аналитико-синтетической деятельности.

• Урок математики во 2-м классе по теме "Табличное сложение. Решение примеров и задач" 2010

  Урок математики в специальном классе коррекционно-развивающего обучения для детей с ЗПР построен в форме путешествия. На уроке применяются различные игровые приемы. Используются также коррекционные упражнения, которые способствуют развитию познавательной активности детей, испытывающих трудности в обучении.

• Урок по предмету "Развитие психомоторики и сенсорных процессов". Тема урока: "Различение и выделение основных цветов. Получение оттенков с помощью красок" 2009

  У многих детей с проблемами развития отмечается недостаточность двигательных навыков: скованность, плохая координация, неполный объем движений, нарушение их произвольности, недоразвитие мелкой моторики и зрительно-двигательной координации. Поэтому целью данных занятий является коррекция сенсорного развития и психомоторной деятельности.

• Интегрированный урок чтения с акварельными работами по теме "Праведный судья" по произведениям Л.Толстого 2008

  На данном уроке используется акварель, что позволяет детям выразить свое отношение к произведению через творческую работу. Такой подход способствует развитию воображения, эстетического вкуса, формированию положительной мотивации к учению.