Татьяна Владимировна Ситникова

Темы Открытых уроков автора

• Интеллектуальная олимпиада школьников "Наше наследие" 2012

  В программу заключительного этапа интеллектуальной олимпиады входят 3 блока соревнований по 3 задания в каждом, брейн-ринг, специальные задания. На школьном и региональном уровне олимпиада проходит в сокращенном варианте.

• Совместная работа педагога-словесника и семьи в освоении духовно-нравственного содержания художественной литературы 2012

  Все начинается с детства. Привить человеку любовь к книге, к чтению, навсегда сохранить потребность в чтении можно только в детстве. Первым проводником в мире литературы является семья. Именно родители помогают детям открывать для себя писателей, учиться понимать и чувствовать слово и развивать свой вкус. Но, какие именно книги можно читать всей семьей? - Этот вопрос встает перед родителями очень часто.

• Традиции русской православной семьи в рассказе протоиерея Н.Агафонова "История одного колокола" 2012

  Все начинается с детства. Привить человеку любовь к людям, Отечеству, навсегда сохранить потребность в душевной чистоте можно только в детстве. Первый проводник в мире общения ‒ семья. Именно родители помогают детям открыть мир человеческих отношений, учат их понимать и чувствовать окружающих.

• Литературное краеведение (опыт, находки, рекомендации) 2009

  В статье описан опыт работы в использовании краеведческого компонента на уроках русского языка и литературы. В сборнике вы найдете варианты примерного тематического планирования уроков литературы с 5-го по 11-й класс с использованием краеведческого материала, справочную литературу, конкретные разработки уроков, методические рекомендации.

• Внеклассная работа по литературному краеведению (из опыта работы детского объединения) 2009

  В статье приведено обоснование актуальности работы по литературному краеведению. Систематизированы виды этой работы. Описаны методические приемы на примере сценариев некоторых внеклассных мероприятий.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Топонимика улиц города Волгограда

  Работа посвящена улицам Волгограда, носящим имена поэтов и писателей XVIII-XX веков. Автор выявляет взаимосвязь топонимики улиц нашего города с литературной жизнью края.

• Кинологическая служба в годы Великой Отечественной войны

  Представленная работа — попытка воссоздания картины использования животных, особенно собак, в годы Великой Отечественной войны. Материал хорошо проиллюстрирован и будет интересен всем тем, кто интересуется историей.

• Праздник Белой ромашки в Царицыне в 1911-1916 года

  До революции и позднее, после значительного периода, в нашей стране снова стал отмечаться праздник Белой ромашки или Белого цветка. День белой ромашки — под таким названием мировое сообщество отмечает Международный день борьбы с туберкулезом. В данной работе автор пытается воссоздать историю этого замечательного праздника в Царицыне (Волгограде). 1917 год прервал традицию отмечать этот праздник в нашем городе, до настоящего времени он не вернулся в календарь праздников Волгограда.