Ирина Николаевна Звонцева |
Темы Открытых уроков автора
-
Комплексный экзамен как современная форма контроля учебной работы студентов. 2011
соавторы: Масыгина Ирина Александровна, Прищепо Людмила НиколаевнаCтатья иллюстрирует реализацию межпредметных связей на этапе контроля знаний. Вид занятия: комплексный экзамен по дисциплинам «Информатика и ИКТ» и «Математика». Статья содержит интегрированные задания и задачи для студентов 1-го курса колледжа.
-
Реализация циклических алгоритмов на языке Pascal 2010
Рассматриваю межпредметные связи как дидактическое средство, способствующее повышению научности, доступности целостности, системности обучения, усилению познавательной деятельности студентов. Автор статьи показывает межпредметные связи при решении математических задач на компьютере в среде программирования Turbo Pascal 7.0.
-
Microsoft Access как средство развития умений самоорганизации учебной деятельности 2009
соавтор: Кудряшова Вера ГригорьевнаПриобретение студентами знаний и умений по проектированию структуры баз данных, построению пустых таблиц, созданию связи между ними, вводу данных способствует формированию общеучебной компетенции студентов, развитию умений самоорганизации учебной деятельности при выполнении заданий на свертывание учебной информации, обобщение и установление причинно-следственных связей с использованием современных средств обучения.
-
Интегрированное занятие по теме "Теория информации. Информационные процессы" 2008
соавторы: Кудряшова Вера Григорьевна, Прищепо Людмила НиколаевнаПредлагаемое занятие иллюстрирует реализацию не только межпредметных связей через использование компьютера в демонстрационном режиме (компьютер на учительском столе + проектор для показа презентации и анимационных моделей, имитирующих биологические процессы), но и содержательных связей биологии и информатики через изучение процессов кодирования, хранения, использования информации. В занятии представлены составленные авторами интегрированные задачи и приведено их решение.
-
Интегрированное занятие по биологии и информационным технологиям на тему: "Изучение статистических закономерностей живой природы средствами Ms Excel" 2007
соавторы: Кудряшова Вера Григорьевна, Прищепо Людмила НиколаевнаРешение многих задач требует применения информационных технологий, использования прикладных программ для обеспечения эффективности понимания материала. Вид урока: лабораторная работа с применением проблемно-исследовательской технологии. Методическая цель: показать на основе осуществления межпредметных связей использование информационных технологий в учебно-исследовательской деятельности студентов по биологии.
-
Тема урока: "Проектирование рабочих листов в MS Excel. Решение прикладных задач" 2005
В настоящее время решение многих задач требует применения информационных технологий. Сама жизнь выставляет рамки использования прикладных программ для обеспечения максимальной эффективности деятельности специалиста. Вид урока: лабораторная работа с применением проблемно-исследовательской технологии. Методические цели: показать применение информационных технологий в профессиональной деятельности, межпредметные связи.