Светлана Семеновна Степанова

Место работы:: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия "Исток"
Должность:: учитель математики, заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Темы Открытых уроков автора

Конструирование педагогических тестов учебных достижений по математике в 5–11-х классах 2008
соавторы: Гордеева Светлана Васильевна, Грушенкова Галина Николаевна, Егорова Светлана Викторовна, Мухина Светлана Николаевна, Бороздина Светлана Геннадьевна

Важнейшим показателем качества образования является объективная оценка учебных достижений учащихся. Этот показатель важен как для всей системы образования, так и для каждого отдельного ученика. Выявление уровня учебных достижений осуществляется, как правило, стандартизированными процедурами, при проведении которых все учащиеся находятся в одинаковых условиях. Такую процедуру оценки учебных достижений называют тестированием. Основная цель тестирования - получение достоверной и объективной информации об уровне подготовленности школьников независимо от программ, технологий, методик обучения. Практическое использование современных педагогических тестов дает учащимся возможность объективно оценить уровень своих знаний и определить свое место (рейтинг) среди других учащихся.
Алгебра. Тесты к школьному курсу (8-й класс) 2009
соавторы: Гордеева Светлана Васильевна, Грушенкова Галина Николаевна, Егорова Светлана Викторовна, Бороздина Светлана Геннадьевна

Цель: выявление уровня учебных достижений стандартизированными процедурами, например, тестированием, при проведении которых все учащиеся находятся в одинаковых условиях.