Программа внеурочной деятельности Рабочая программа внеурочной деятельности «Моя малая Родина» (духовно-нравственное направление) для 8-го класса в соответствии с ФГОС ООО

Рабочая программа внеурочной деятельности «Моя малая Родина» составлена в соответствии с:

• Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897, в редакции приказа Министерства образования и науки РФ от 29.12.2014 г. № 1644, от 31 декабря 2015 г № 1577);
• Образовательной программой основного общего образования в соответствии с ФГОС ООО МОУ «СОШ №9»;
• Программой внеурочной деятельности по литературе и историческому краеведению. Составитель Трунцева Т.Н. Издательство «ВАКО», 2016.

Данная программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю, 34 учебные недели).

Цель программы:

• создание деятельностной ситуации для стартовой мотивации обучающихся к изучению дополнительного предметного материала по литературному и историческому краеведению; для развития ценностных отношений обучающихся к Отечеству, родной природе и культуре, труду, знаниям; для приобретения опыта исследовательской деятельности, опыта публичного выступления, самоорганизации и совместной деятельности с другими детьми;
• формирование мотивации к исследованию информационных источников, проектированию индивидуального маршрута творческого саморазвития, формирование навыков анализа результатов исследовательской и творческой деятельности.

Планируемые результаты освоения

Личностные результаты:

• развитие готовности и способности к саморазвитию и самообучению;
• повышение уровня учебной мотивации, самоконтроля и самооценки;
• формирование основ российской гражданской идентичности, воспитание чувства гордости за достижения своих соотечественников;
• воспитание уважительного отношения к своей стране, малой Родине, ее истории, интереса к чтению литературы;
• формирование и развитие разносторонних интересов.

Метапредметные результаты:

• познавательные действия: способность применять для решения учебных и практических задач различные умственные операции (сравнение, обобщение, анализ, доказательства и др.);
• регулятивные действия: способность извлекать информацию из разных источников, свободно пользоваться справочной литературой; овладение приемами отбора и систематизации материала на определенную тему, умение вести самостоятельный поиск информации, ее анализ и отбор; способность определять цели предстоящей деятельности.
• коммуникативные действия: умение воспроизводить прослушанный или прочитанный текст с разной степенью свернутости; умение создавать устные и письменные тексты, презентации; способность свободно и правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме; способность участвовать в речевом общении; умение выступать перед аудиторией.
• рефлексивные действия: оценивать достигнутые результаты; проектировать, корректировать индивидуальный маршрут познавательной  и творческой деятельности.

Предметные результаты:

• приобретение учащимся знаний об истории своего края, его культурном наследии; формирование устойчивой мотивации к дальнейшему  самостоятельному изучению истории своего города и литературного творчества писателей и поэтов родного края.

Учащиеся научатся:

• основам гражданской идентичности личности в форме осознания “Я” как гражданина России, чувству сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю, осознание ответственности человека за общее благополучие, осознание своей этнической принадлежности;
• осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных задач с использованием различных источников;
• строить речевые высказывания в устной и письменной форме.

Учащиеся получат возможность научиться:

• планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;
• осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату;
• оценивать правильность выполнения действия;
• формулировать собственное мнение и позицию;
• договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности.

Содержание внеурочной деятельности «Моя малая Родина»

Приложение. Календарно-тематическое планирование