Оксана Владиславовна Кокарева

Место работы:: МОБУ СОШ №35 городского округа "город Якутск" РС(Я)
Должность:: учитель - дефектолог

Темы Открытых уроков автора

Система работы по развитию речевого общения у младших школьников с нарушением интеллекта посредством театрализованных игр 2012

Театрализованные игры повышают речевую активность, выступают в роли образца речевого реагирования, обогащают чувственный опыт детей, формируют все стороны речи (словаря, фонетики, синтаксиса), ее выразительности, речевой активности, перевода неречевых средств общения в речевые, в процессе чего происходит непосредственное формирование навыков речевого общения.
Современные подходы в системе коррекционной работы по развитию внимания у младших школьников 2011

Недостаточно развитое внимание в младшем школьном возрасте впоследствии может привести к возникновению дезадаптации детей, а также влиять на выполнение учебной и трудовой деятельности. В этой работе представлен материал из опыта работы учителя-дефектолога по развитию всех свойств внимания.