Елена Валерьевна Путинцева

Темы Открытых уроков автора

Методика изучения исторической личности 2011

При изучении исторической личности решается ряд важных задач, на которые направлена деятельность учителя и учащегося в ходе учебного процесса: позволяет подвести учеников к мысли о правомерности существования различных точек зрения, отойти от однозначных оценок личностей и событий. Учащиеся совершенствуют навыки творческого мышления, умение выделять главное, размышлять, давать оценку событиям и деятельности исторических личностей.
Создание единого Русского государства 2011

Замысел урока позволяет реализовать требования к современному уроку. Содержание предоставляет возможность для постановки и решения проблемного задания. В начале урока поставлен проблемный вопрос и обучаемые с помощью учителя пытаются найти ответ. На занятии используются межпредметные связи (география, литература, обществознание), элементы ролевой игры и лабораторной работы с историческими документами.