Ольга Владиславна Викулова

Темы Открытых уроков автора

• Разработка урока английского языка с учетом ФГОС по теме «Королевская семья». 5-й класс 2018

  Цель урока: изучить материал по теме «Великобритания. Королевская семья».

• Nature Is Important in Our Life (Значение природы и ее законов в нашей жизни). 9-й класс 2012

  Цель урока: повторение Reported Speech; учащиеся рассказывают о том, что им говорили про различные профессии; обсуждение вкратце, кто кем хочет стать и почему. Объяснение смысла ролевой игры. Цель: показать ученикам, чем интересна работа ученого.

• Leisure Cеntre (Центр отдыха). 9-й класс 2012

  Цель урока: повторение Present Simple при обсуждении с учащимися любимых мест отдыха; повторение Second Conditional, обсуждая с учениками, что они хотели бы улучшить в тех местах отдыха, которые любят посещать.

• Л.Кэрролл и современный кинематограф. Проблематика фильма Тима Бертона (Disney) «Алиса в стране чудес» 2011

  На уроке автоматизируются речевые образцы, встречающиеся в фильме «Алиса в стране чудес». Организуется положительный социальный опыт ребенка.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• The Phenomenon of Superconductivity

  Long-living accumulators, magnetic sensors, nuclear accelerators — this is not the complete list of numerous devices that are created with the help of superconductors. The list of such devices grows every day. The days when every man on the Earth will have a device using superconducting in his pocket are close. Soon we will not be able to imagine how we could live without this amazing technology.

• Galileo Galilei and his experimental work in physics

  As the legend says, Galileo reached the top of the Pisa Tower and started to throw down spheres of different masses, and his assistant wrote down the time of falling. The time of the flight was almost the same every time, despite the spheres' masses. Thus, the Aristotles' teachings on the matter of the falling bodies were refuted. The law of falling bodies set the foundation of the mechanics that describes any kind of bodies' movement.