Марина Александровна Аксенова

Темы Открытых уроков автора

• Читать повесть Н.В. Гоголя "Тарас Бульба" или смотреть фильм? 2013

  Цель урока: обучение умению разделять текст и фильм.

• Публицистический стиль речи. Очерк 2011

  На уроке учащиеся работают с разными видами очерков. Промежуточная работа направлена на усвоение употребления публицистического стиля, умение находить его черты, особенности. Главная задача урока – составление очерка. Эта работа интересна для учащихся, потому что дает возможность проявить творчество. Необходимо учесть, что урок продуктивнее всего проводить сдвоенный, тогда учащиеся понимают материал в той мере, в какой требует учитель.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• История развития слов-названий родственных отношений

  В данной работе автор исследует историю развития слов-названий родственных отношений. Разделив родственные отношения на три группы (термины кровного родства, термины брачного родства и термины духовного родства), ученица выяснила, что в каждой группе есть слова, которые вышли из употребления либо стали малоупотребительными. Некоторые сохранили свои значения и на сегодняшний день, а некоторые даже расширили свои значения, но таких слов немного.