Ольга Михайловна Коченевская Место работы: БДОУ г .Омска "Детский сад № 366 общеразвивающего вида", г. Омск, Омская обл. Должность: воспитатель

Темы Открытых уроков автора

• Занятие по обучению грамоте в подготовительной группе. Тема: "Вода ‒ источник здоровья" 2013

  Существует много способов научить ребенка читать до школы, и каждый из них хорош по-своему. Важно учитывать следующее: во-первых, система обучения должна быть согласована со школьными программами и иметь познавательную основу; во-вторых, необходимо использовать приемы, не утомляющие и не напрягающие ребенка. Главное место в обучении детей отводится работе со звуком, буквой, словом, предложением.

• Занятие по ознакомлению с окружающим во II младшей группе (совместная деятельность). Тема: "Уложим Дуняшу отдыхать" 2005

  Одним из основных подходов к образовательно-воспитательному процессу я считаю формирование духовного и нравственного фундамента личности, расширение ценностного сознания и универсализации духовно-практических возможностей ребёнка. Погружая ребёнка в пласты народной и национальной культуры, приобщая к фундаментальным и духовным ценностям, у дошкольника формируются и накапливаются духовно-нравственные знания. Свою роль вижу в организации системного подхода к образовательно-воспитательному процессу, в деятельности, направленной на саморазвитие и самореализацию личности ребёнка, в насыщении содержания образования культурно-историческим материалом. Представленное знание показывает первые этапы этой работы.