Наталья Александровна Костина

Место работы:: МБОУ "Средняя общеобразовательная школа № 89 с углубленным изучением отдельных предметов" Ново-Савиновского района г.Казани
Должность:: учитель истории и обществознания

Темы Открытых уроков автора

Урок истории России по теме "Монгольское нашествие". 6-й класс 2014

Урок построен как проблемный с дополнительными материалами, презентацией и другими учебными ресурсами. На уроке предполагается работа учащихся в группе, выступление ученика, получившего опережающее задание, представителей от каждой группы. В конце урока оценивается работа каждого ученика в группе и индивидуально, что даёт возможность заработать оценки всем ученикам.
Начальный этап Второй мировой войны (1939–1942 гг.), 9-й класс 2008

На уроке показаны несколько форм возможной организации деятельности учащихся при использовании информационно-коммуникационных технологий, в которые оказываются вовлечены наряду с учителем и ученики, используются материалы не только учебника, справочников, энциклопедий, но и других источников информации и знаний.
Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках истории с целью активизации деятельности учащихся 2008

Одним из важных направлений разрешения назревающих проблем в образовании является разработка и внедрение новых педагогических технологий, основным признаком которых можно считать степень адаптивности всех элементов педагогической системы, а именно: целей, содержания, методов, средств, форм организации познавательной деятельности учащихся, прогнозов соответствия результатов обучения требованиям школы.