Введение
В нелегкое для нашей страны время особенно актуальным становится подготовка не только профессионально компетентных специалистов, но прежде всего людей, способных осознанно принимать нравственно-ориентированные решения, принимающих общечеловеческие ценности как ориентир своей успешной профессиональной деятельности.
Воспитание гражданина всегда было важной задачей государства и школы, но сегодня она особо важна. На первый план вышли ценности патриотического воспитания: осознание человеком своего места в жизни, патриотического долга служения Отечеству, любви к своей Родине и к своему народу.
Согласно Уставу задачами деятельности Екатеринбургского суворовского военного училища являются подготовка обучающихся к поступлению в профильные образовательные организации; воспитание у обучающихся чувства патриотизма, готовности к защите Отечества; формирование и развитие у обучающихся чувства верности воинскому долгу, стремления к овладению профессией офицера и воспитание любви к военной службе.
В рамках предмета «Химия» особую актуальность приобретает задача формирования стремления к овладению профессией военного врача. Сдача ЕГЭ по химии обеспечивает успешное поступление в военно-медицинскую академию, но обучение в этом учреждении и дальнейшее прохождение военной службы требует от молодого человека высокого уровня развития нравственных качеств личности.
Привлечение внимания к подвигу военных медиков в годы Великой Отечественной войны способствует развитию чувства патриотизма, верности воинскому долгу, стремления к овладению профессией военного врача.
Цель: разработка, проведение и описание внеурочного мероприятия «Герои в белых халатах».
Задачи:
- сбор и анализ информации, посвященной подвигу медицинских работников в годы Великой Отечественной войны;
- разработка сценария мероприятия;
- создание мультимедийной презентации сопровождения.
Проведенный предварительный анализ различных источников показал, что аналогичного по целям и структуре мероприятия не описано.
Пояснительная записка
«В условиях большой войны достижение
победы над врагом зависит в немалой
степени и от успешной работы
военно-медицинской службы,
особенно военно-полевых хирургов».
Маршал Советского Союза
Георгий Константинович Жуков.[1]
Цель мероприятия: создание условий для формирования у обучающихся патриотизма, чувства сопричастности к истории Отечества, активной гражданской позиции, осознанного подхода к выбору профессии военного врача.
Форма проведения: вечер памяти.
Средства: презентация сопровождения (Герои в белых халатах.pptx, интерактивная доска, презентер.
Участники: обучающиеся 10-11 классов (рекомендовано для 5-9 классов).
Подготовка: суворовцы выбираются на роли ведущих мероприятия, готовят тексты выступлений.
Сценарий мероприятия
Первый ведущий (после слайда 1, слайд 2)
Мы начинаем вечер памяти, посвященный героям Великой Отечественной войны - медицинским работникам.
Второй ведущий (слайд 3)
«То, что сделано советской военной медициной в годы минувшей войны, по всей справедливости может быть названо подвигом». Маршал СССР И.Х.Баграмян [2]
Первый ведущий (слайд 4)
В суровые военные годы военные медики проявляли не только высокий профессионализм, но и самые важные человеческие качества: отвагу, самоотверженность, готовность прийти на помощь. Врачи медицинские сестры, санинструкторы и сандружинники прошли нелегкий путь и стали важной частью армии. Они выносили раненых с поля боя, оказывали первую помощь, эвакуировали в тыл, проводили операции, осуществляли лечение и реабилитацию. Их повседневный труд был и сложен и опасен.
Во время войны погибли и пропали без вести более 85000 медиков, среди которых 5000 врачей, 9000 средних медицинских работников, 71000 санинструкторов и санитаров. Смертность медработников была на втором месте после гибели бойцов стрелковых подразделений. Средняя продолжительность жизни санинструктора на передовой в 1941 году составляла 40 секунд.
В 1941-1945 году через госпитали прошло более 22 млн. человек. Из них 17 млн. вернулись в строй. Благодаря медикам армия не потеряла 72% раненых и 90% заболевших.
Более 116 тысяч человек личного состава медицинской службы Вооруженных Сил и 30 тысяч тружеников гражданского здравоохранения в годы Великой Отечественной войны были награждены орденами и медалями Советского Союза. 50 особо отличившихся медицинских работников были удостоены званий Героев Советского Союза и Героя Социалистического Труда. Были награждены орденами Советского Союза 47 госпиталей, медико-санитарных батальонов и других медицинских частей и учреждений. [7, 10, 11]
Второй ведущий (слайд 5)
В книге Маршала Советского Союза К.К.Рокоссовского «Солдатский долг» есть замечательные слова, обращенные к медицинским работникам: «Поистине наши медики были тружениками-героями. Они делали все, чтобы скорее поставить раненых на ноги, дать им возможность снова вернуться в строй. Нижайший поклон им за их заботу и доброту!»[3]
Первый ведущий (слайды 6)
Сегодня мы расскажем лишь о нескольких героях, чей вклад в достижение победы неоценим.
Он идёт по лазарету,
Между тем и этим светом,
Как Архангел для солдат,
День и ночь покоя нету,
Под рукою шприц с ланцетом,
Пистолет и автомат.
М.Ножкин. Лазареты. Из поэмы «Ради жизни на земле» [3]
Второй ведущий (слайд 7)
Гнаровская Валерия Осиповна (1923-1943)
Родилась в деревне Модолицы Кингисепского района Ленинградской области. В 1942 году после окончания курсов медсестер ушла добровольцем на фронт. 19-летняя Валерия всегда находилась на самых опасных участках, спасая жизни наших бойцов. 23 сентября 1943 года в расположение наших войск в районе совхоза «Иваненково» в Запорожской области, когда в расположение нашего подразделения ворвались немецкие танки, Валерия бросилась под танк со связкой гранат. Ценой своей жизни она спасла раненых бойцов. 3 июня 1944 года Валерии Осиповне Гнаровской присвоено звание Героя Советского союза. Ее именем названы село и совхоз в Запорожье.[4,9]
Первый ведущий (слайд 8)
Самсонова Зинаида Александровна (1924-1944)
Родилась в деревне Бобково Егорьевского района Московской области. Ушла в армию в 1942 году санинструктором стрелкового батальона. Спасала наших бойцов на Сталинградском фронте. Осенью 1943 года во время десантной операции по захвату плацдарма на правом берегу Днепра вынесла с поля боя и переправила на левый берег 30 раненых.
Зинаида погибла 27 января 1944 года в боях за Белоруссию. Ей было всего 20 лет. 3 июня 1944 года Зинаиде Александровне присвоено звание Героя Советского союза. [4]
Второй ведущий (слайд 9)
Пушина Феодора Андреевна (1923-1943)
Родилась в деревне Тукмачи в Удмуртии. После окончания медицинского училища в городе Ижевске в 1942 году ушла на фронт фельдшером санитарной роты. 6 ноября 1943 года противник разбомбил село Святошино, в котором находился госпиталь. Командир санитарной роты Николай Копытёнков и Феодора Пушина спасали раненых из горящего госпиталя. Из огня Феодора вынесла тридцать тяжелораненых, но когда пыталась спасти последнего, госпиталь начал рушиться. Николай Копытёнков перед обрушением здания вынес девушку из огня, но от полученных тяжелейших ожогов она вскоре умерла. Посмертно Феодоре Андреевне Пушиной присвоено звание Героя Советского Союза. [2, 4]
Первый ведущий (слайд 10)
Маресева Зинаида Ивановна (1923-1943)
Зина ушла добровольцев на фронт в 1942 году, закончив краткосрочные курсы медсестер и в ноябре 1942 года ушла добровольцем на фронт. Участвовала в боях Сталинградского, Воронежского и Степного фронтов. Не жалея себя, она выносила раненых с поля боя и переправляла в госпиталя. За два дня боев за Северный Донец она помогла 64 раненым, из которых 60 успешно переправила на безопасный берег.
В августе 1943 года во время переправки раненого через реку Зинаида попала под обстрел минами. Прикрывая бойца своим телом, она получила смертельное ранение.
22 февраля 1944 года Зинаида Ивановна была удостоена посмертно звания Героя Советского Союза.[4, 8]
Второй ведущий (слайд 11)
Туснолобова-Марченко Зинаида Михайловна (1920-1980)
Родилась в 1920 году в городе Полоцке в Белоруссии. Ушла добровольцем на фронт после окончания курсов медсестер в самом начале войны. За восемь месяцев Зинаида Михайловна спасла 128 раненых.
В 1943 году во время боев под Курском Зинаида получила тяжелое ранение. Немцы оставили ее умирать на снегу, но она выжила и не пала духом несмотря на то, что после начавшейся гангрены она лишилась рук и ног.
Бойцы восхищались стойкостью и силой воли молодой девушки и называли ее именем танки и самолеты. Не желая быть обузой для своего жениха, Иосифа Марченко, она написала ему в письме: «Забудь меня. Прощай». Но Иосиф ответил: «Никакие несчастья и беды не смогут нас разлучить». И после войны они поженились, прожили вместе всю жизнь и вырастили сына и дочь. В 1957 году Зинаиде Михайловне присвоено звание Героя Советского Союза. Международный Комитет Красного Креста наградил ее медалью «Флоренс Найтингейл». [2, 4, 8]
Первый ведущий (слайд 12)
Троян Надежда Викторовна (1921-2011)
Родилась в Верхне-Двинске в Белоруссии. Надежда присоединилась к партизанам. Девушка помогла вызволить из плена группу раненных советских бойцов. В партизанском отряде она выхаживала пострадавших в боях. Надежде Викторовне было присвоено звание Героя Советского Союза. После войны Надежда окончила медицинский институт, занималась наукой, защитила кандидатскую диссертацию, и возглавляла Центральный научно-исследовательский институт санитарного просвещения. [2, 4]
Второй ведущий (слайд 13)
Богомолов Сергей Александрович (1925-1999)
Родился в 1925 году. В 1943 году после окончания фельдшерско-акушерской школы в Костроме ушел на фронт. В 1944 году в районе Витебска Сергей Александрович попал в окружении с группой бойцов. В сложных условиях он не только помогал раненым, но возглавил оборону. До прихода подкрепления он уничтожил немало фашистов. 3 июня 1944 года младшему лейтенанту медицинской службы Сергею Богомолову присвоено звание Героя Советского Союза. После войны Сергей Александрович закончил военно-медицинскую академию, работал врачом-анестезиологом в Главном военном госпитале имени Бурденко. В 1982 году в звании полковника медицинской службы он вышел в отставку. [2]
Первый ведущий (слайд 14)
Байда Мария Карповна (1922-2002)
Родилась в деревне Новый Сиваш в Крыму. Ушла на фронт добровольцем в первые месяцы войны, окончив курсы медсестёр. Во время обороны Севастополя Мария всегда была в гуще сражения, не только оказывая помощь раненым, но и уничтожая врагов. В 1942 году ей, девятнадцатилетней девушке, присвоили звание Героя Советского Союза. В последние дни обороны Севастополя она получила тяжелое ранение и попала в плен. Но и там она не была пассивной, выполняя задания подпольной организации. После войны Мария Карповна вернулась в Севастополь. [2, 4]
Второй ведущий (слайд 15)
Быковский Виктор Иванович (1919-1973)
Родился в селе Терновка Саратовской области. Воспитанник детского дома, в 1939 окончил Павловский медицинский техникум и к началу войны стал военный фельдшером. В 1943 году участвовал в переправе через Днепр. Во время боя за село Бородаевка, защищая раненых в медпункте батальона, Виктор был тяжело ранен в рукопашном бою, но продолжал обороняться. Благодаря его действиям всех раненых успели эвакуировать. В 1943 году Виктору Ивановичу Быковскому было присвоено звание героя Советского Союза. После окончания войны он освоил профессию стоматолога и успешно трудился на этом поприще. [2]
Первый ведущий (слайд 16)
Копытёнков Николай Андреевич (1923-1986)
В 1942 году, окончив военно-медицинское училище в городе Свердловске, ушел на фронт военным фельдшером. В 1943 году с фельдшером Феодорой Пушиной вынесли из огня несколько десятков раненых. Николай Андреевич также получил тяжёлые ожоги, но выжил и вскоре вернулся на фронт.
10 января 1944 г. Николаю Копытёнкову было присвоено Звание Героя Советского Союза. В июле 1944 г. был тяжело ранен. После войны Николай Андреевич остался в армии. Вышел в отставку в 1962 году в звании майора медицинской службы. Был награжден орденом Ленина, 2 орденами Отечественной войны 1-й степени, 2 орденами Красной Звезды, медалями.
Имя Николая Копытёнкова занесено на мемориальную доску в Военно-медицинском музее Министерства обороны Российской Федерации в городе Санкт-Петербург. Там же находится картина Ю.Н.Тулина «Подвиг Героя Советского Союза Н.А.Копытенкова». [2, 5, 6]
Второй ведущий (слайд 17)
Левченко Ирина Николаевна (1924-1973)
Родилась в городе Кадиевке Луганской области. В июле 1941 года ушла на фронт добровольцем в качестве сандружинницы. Ирина выносила раненых с поля боя, оказывала им первую помощь и ассистировала во время операций. К маю 1942 года восемнадцатилетняя девушка вывела из окружения обоз со 168 ранеными. Кроме того, она принимала непосредственное участие в боях. Во время боев на Керченском полуострове при спасении раненых из горящего танка, получила тяжелое ранение, но продолжала свои действия и спасла жизнь 28 танкистам.
После выздоровления Ирина закончила танковое училище и вернулась на фронт, дойдя до Берлина. [4, 7, 8]
Первый ведущий (слайд 18)
Как много было их, героев в белых халатах, которые наравне с солдатами и офицерами делали все для Победы! Они отдавали свои жизни для того, чтобы жили мы, их потомки.
Красный крест на крыше медсанбата,
В грозном небе - черные кресты.
С тонкими косичками солдаты -
Синеглазой юной красоты.Взрывом опаленные мужчины,
Раненные пулями не раз,
Не скрывая должности и чина,
Мы просили помощи у вас.Значит, время вам дало, по сути,
Самые высокие права,
Если мы вам доверяли судьбы
И свои предсмертные слова…И теперь вот, часто с болью острой,
Те слова приходят к нам в ночи,
Вспоминаем вас, военные медсестры,
Да и вас, военные врачи.
В.Трошин. Военным медикам [3]
Второй ведущий (слайд 19)
Подвиг этих людей вечно будет жить в наших сердцах. Память о них вдохновляет молодое поколение на освоение профессии военного врача и служение человеку. Каждый год выпускники нашего училища поступают в военно-медицинскую академию и впоследствии пополняют ряды самоотверженных медицинских работников, оберегающих здоровье военнослужащих.
Напутствие будущим врачам передает выпускник Екатеринбургского суворовского военного училища, а впоследствии выпускник военно-медицинской академии им. С.М.Кирова Андрей К.
Дорогие суворовцы, друзья и братья!
С чувством глубокого уважения отношусь к вам, как к молодым людям. Которые выбрали путь к одной из самых ответственных и благородных профессий - военному врачу.
Позвольте дать вам несколько советов и напутствий, которые, возможно, помогут вам в достижении вашей цели.
Учитесь постоянно, всегда и у всех. Медицина - это область, где знания постоянно обновляются и совершенствуются. Чтобы быть хорошим врачом, нужно постоянно совершенствоваться, анализировать полученный опыт, изучать и использовать в своей практике новые методы лечения и диагностики, но всегда помня основную заповедь врача - «Не навреди».
Развивайте навыки коммуникации. Работа военного врача требует не только профессиональных навыков, но и умения общаться с пациентами, их родственниками и коллегами. Вам придется принимать сложные и ответственные решения, оказывать психологическую поддержку своим пациентам, поэтому коммуникативные навыки - это один из ключевых факторов успеха в этой профессии.
Будьте готовы к трудностям и стрессам. Служба в армии подразумевает возможность возникновения чрезвычайных и «острых» ситуаций, и врач должен быть готов к выполнению своих обязанностей в любых условиях. Умение справляться со стрессом и быстро принимать решения - это важные качества, которые помогут вам стать настоящим военным медиком.
Всегда помните и не забывайте о моральных ценностях. Военный врач должен обладать не только профессионализмом и знаниями, но и высокой степенью моральной ответственности и человечности.
В стенах Военно-медицинской академии бытует мнение «Среди военных мы - врачи, среди гражданских врачей - мы военные». Именно это отображает выбранный вами жизненный путь и четко показывает ту особенность военных врачей, людей, которые готовы в условиях военных действий и чрезвычайных ситуаций оставаться ВРАЧОМ и ЧЕЛОВЕКОМ высоких профессиональных навыков и моральных принципов.
Выбранный вами путь к профессии - он трудный, непростой, но правильный. Никогда не сходите с этого пути.
Хочу закончить свои напутствия словами кодекса чести русского офицера:
«Душа - Богу, сердце - женщине, долг - Отечеству, честь - никому!».
С уважением к вам и вашему выбору профессии,
Андрей К.
Первый ведущий (слайд 20)
Замечательные слова! Дело военных врачей, которые всегда на страже здоровья, всегда готовы прийти на помощь в самых трудных ситуациях, находится в надежных руках. Традиции самозабвенного служения Человеку не будут забыты.
Наши суворовцы, мечтающие после окончания училища поступить в Военно-медицинскую академию, также готовы свято следовать этим традициям.
Всем медикам, вышедшим из стен СВУ!
С чувством трепета и уважения пишу врачам, окончившим или обучающимся в их уже втором военном заведении. Человек, выбравший путь военного врача как жизненный, человек, который имеет такой яркий и такой колоритный жизненный ориентир, человек, который не щадит своей жизни ради жизни другого, может быть даже незнакомого ему человека, достоин называться Героем, пусть даже этот человек лишь учится спасать жизни!
Человек-медик - Человек-герой. Герой, который не носит плащ. Герой, которого не надо звать, ведь эти Герои в белых халатах всегда на дежурстве. Герои, которые в любое время готовы перевоплотиться в медика, когда рядом кому-нибудь нужна помощь, в военного, если рядом война, и которые всегда при этом остаются Людьми.
Мы, суворовцы, понимаем тяжесть бремени, которое покоится на ваших плечах, мы понимаем тяжесть погон курсантов Медакадемии. Носить такие погоны - честь. В будущем я хочу надеть их. Я хочу надеть погоны курсанта и идти вперед, в светлое будущее, идти в одном строю, нога в ногу, плечом к плечу с такими же героями.
Данил К.,
Будущий военный врач.
Второй ведущий (слайд 21)
Вечер памяти, посвященный героям Великой Отечественной войны - медицинским работникам, завершен. Благодарим всех, кто принял в нем участие.
Заключение
В процессе разработки мероприятия внеурочной деятельности «Вечер памяти «Герои в белых халатах (военным медикам посвящается)» была собрана информация о врачах, санинструкторах и других медицинских работниках, в годы Великой Отечественной Войны. Информация систематизирована и на ее основе подготовлены тексты выступлений для суворовцев и мультимедийная презентация. Разработан сценарий проведения вечера памяти и оформлена методическая разработка. Проведение мероприятия среди суворовцев 11 классов показало огромный интерес к теме со стороны обучающихся, особенно тех, кто выбрал свой будущей профессией военную медицину. Можно считать, что задачи работы выполнены.
Дальнейшее развитие возможно в рассмотрении деятельности госпиталей, особенно на Урале.
Список литературы
- Вклад медицинских работников в Победу в Великой Отечественной войне [Электронный ресурс]: Сайт ГБУЗ «Брянская областная детская больница» - Электрон. дан. - Режим доступа: https://bodb.brkmed.ru/, свободный.
- Гордость России: медики - герои Великой Отечественной войны [Электронный ресурс]: Сайт ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации - Электрон. дан. - Режим доступа: https://gpmu.org/news/news1473, свободный.
- День военного медика: 150 стихотворений. ВО!круг книг [Электронный ресурс]: Блог Центральной библиотеки им. А.С.Пушкина и библиотек города Челябинска - Электрон. дан. - Режим доступа: http://vokrugknig.blogspot.com/2023/08/150.html, свободный.
- Женщины-медики - герои войны [Электронный ресурс]: Сайт «Стихи.ру» - Электрон. дан. - Режим доступа: https://stihi.ru/2012/04/15/10524, свободный.
- Копытенков Николай Андреевич [Электронный ресурс]: Сайт проекта «Богатыри земли Рязанской. К 70-летию Великой Победы» - Электрон. дан. - Режим доступа: http://info.rounb.ru/elbibl/el_res/bogatiri/GeroiSovSouza/Kopytenkov.html, свободный.
- Копытенков Николай Андреевич [Электронный ресурс]: Сайт проекта «Книга памяти рязанской области» - Электрон. дан. - Режим доступа: https://rznmemory.ru/news/post/kopytenkov-nikolaj-andreevich, свободный.
- Подвиги врачей во время Великой Отечественной войны [Электронный ресурс]: Сайт фонда содействия развитию кардиологии «Кардиопрогресс»- Электрон. дан. - Режим доступа: http://www.cardioprogress.ru/ru/archive/podvigi-vrachej.html, свободный.
- Подвиги врачей в годы Великой Отечественной войны [Электронный ресурс]: Сайт КГБУЗ «Детская городская клиническая больница №9» Министерства здравоохранения Хабаровского края - Электрон. дан. - Режим доступа: https://dgkb9-khv.ru/?page_id=6908, свободный.
- Подвиг медиков в годы Великой Отечественной войны [Электронный ресурс]: Сайт ГБУЗ «Самарская областная клиническая стоматологическая поликлиника» - Электрон. дан. - Режим доступа: https://stom163.ru/polzainfo/1055-podvig-medikov-v-gody-velikoj-otechestvennoj-vojny.html, свободный.
- Подвиг медиков во время Великой Отечественной войны [Электронный ресурс]: Сайт детской городской больницы имени Н.Ф.Филатова - Электрон. дан. - Режим доступа: https://filatovmos.ru/en/medicament/14-news/635-war.html, свободный.
- Подвиг медиков в годы Великой Отечественной войны [Электронный ресурс]: Сайт краевого бюро судебно-медицинской экспертизы и патолого-анатомических исследований - Электрон. дан. - Режим доступа: https://sme.medicalperm.ru/o-buro/novosti/oni-priblizhali-pobedu/podvig-medikov-v-velikoj-otechestvennoj-vojne/, свободный.