Литературная викторина для учащихся начальной школы по произведениям С.В. Михалкова

Пчельникова Татьяна Борисовна, учитель начальных классов
Цыганок Виктория Сергеевна, учитель начальных классов

Разделы: Начальная школа, Конкурс «Презентация к уроку»

Ключевые слова: литературное чтение, внеклассная работа, литературная викторина

Презентация к уроку

Загрузить презентацию (13 МБ)

Цель: способствовать формированию читательского интереса и раскрытию творческого потенциала младших школьников.

Задачи:

Расширить знания детей о жизни и творчестве С.В. Михалкова
Развивать память, внимание, творческое мышление, умение анализировать литературные произведения.
Развивать навыки сознательного чтения.
Воспитывать интерес к творчеству С. В. Михалкова, к его произведениям.

Деятельность учащихся:

Участвовать в диалоге в соответствии с правилами речевого общения.
Читать вслух целыми словами осознанно, правильно, выразительно, используя интонацию, соответствующие темп и тон речи.

Подготовительная работа:

Заранее познакомить учащихся с перечнем произведений для самостоятельного чтения по теме мероприятия
Организовать конкурс рисунков.
Подготовить презентацию (вопросы и задания), дипломы и призы;

Оборудование: портрет С. В. Михалкова; выставка книг; проектор, интернет, компьютерная презентация, детские иллюстрации к произведениям.

Ход мероприятия

1. Организационный момент

(Перед началом мероприятия класс делится на две команды)

Слайд 1-2

- На уроках литературного чтения и самостоятельно во внеурочное время вы знакомились с жизнью и творчеством С. В. Михалкова. Сегодня мы проведем интеллектуально-познавательную игру-викторину и поговорим об удивительном человеке, отправимся в путешествие в поэтический мир Сергея Михалкова в компании веселых друзей – героев его произведений.

2. Актуализация знаний

Слайд 3

Сергей Михалков - один из самых знаменитых детских писателей, стихи его читали в детстве ваши мамы и папы, бабушки, дедушки, а может быть и прабабушки.

Впрочем, только ли поэт С.В. Михалков?. (высказывания детей)

За долгую литературную жизнь Сергей Владимирович выпустил множество ярких, талантливых книг для детей и взрослых.

Это: стихи, басни, сказки, песни, пьесы для театра и кино. Даже сказку “Три поросенка” первым на русский язык пересказал Михалков.

3.Биография писателя.

Слайд 4

- Ребята расскажут, что же они узнали о жизни и творчестве писателя.

1 ученик: 13 марта 1913 г. - в Москве, в семье потомственных дворян Владимира Александровича Михалкова (1886-1932) и Ольги Михайловны Михалковой, урожденной Глебовой (1883-1943), родился мальчик, которого назвали в честь прадеда Сергеем.

2 ученик: Стихи Сережа начал писать с девяти лет, прятал их в заветную шкатулку со своими мальчишескими сокровищами. Однажды в дом Михалковых залезли беспризорные воришки и стащили эту шкатулку вместе с первыми поэтическими опытами. Сережа очень переживал утрату.

3 ученик: Он издавал домашний "литературно-художественный" журнал, сам он был и автором, и редактором, и художником. Читали журнал родственники и друзья.

4 ученик: Однажды отец, ничего не говоря сыну, послал несколько стихотворений известному поэту Александру Безыменскому. "У мальчика есть способности. Однако трудно сказать, будет ли он поэтом. Могу только посоветовать: пусть больше читает и продолжает писать стихи", – ответил тот. Уже в 15 лет у Михалкова вышли первые публикации.

Слайд 5

1 ученик: Школьные годы провел в Пятигорске, окончив в 1930 среднюю школу.

Работал разнорабочим на Москворецкой ткацко-отделочной фабрике, младшим наблюдателем геологоразведочной экспедиции Ленинградского Геодезического института на Алтае, внештатным сотрудником отдела писем газеты "Известия"

2 ученик: Первое стихотворение Михалкова "Дорога" было напечатано в журнале "На подъеме" (Ростов-на-Дону) в 1928г.

3 ученик: Знакомство, дружеская критика, а потом и творческая дружба с писателями Фадеевым, Маршаком и Чуковским окончательно определили литературную судьбу Михалкова.

Слайд 6

4 ученик: В 1935 в журнале "Пионер" Михалков опубликовал стихотворение для детей "Три гражданина". За ним последовали другие детские стихи: "Веселый турист", "Упрямый Фома", "Мы с приятелем", "Дядя Степа", вошедшие в первую книгу стихов С.В. Михалкова (1936).

Слайд 7

5 ученик:

Басни и стихи его
Знают все до одного
Не прочтёшь нигде такого,
Только в книжках Михалкова.

- А вы, ребята, внимательно читали произведения Сергея Владимировича? Сейчас узнаем.

(команды получают задание в бумажном варианте)

4. Викторина.

1 конкурс. Вспомните названии произведения:

“А........у вас?”
“Дядя..................”
“Три.................”
“Мой.......................”
“Зайка.....................”
“Тридцать шесть и....................”
“Про ..............”
“Песенка...................”
“Как старик.................продавал”
“Мы с .......................”

- Проверим ваши ответы. Молодцы, ребята!

2 конкурс. Кто не знает Дядю Степу?

Слайд 8

В доме восемь дробь один
У заставы Ильича
Жил высокий гражданин,
По прозванью “каланча”...

- Узнали произведение? Кто помнит отрывки из этого произведения?

И в Америке,
И в Европе,
И в Нью-Йорке,
И в Конотопе
Твердо знают люди одно –
Если шлешь письмо
Дяде Степе –
К Михалкову придет оно.

“Почему?” (ответы детей)

Да потому, что именно Сергей Владимирович Михалков придумал этот стихотворный рассказ о Дяде Степе. Он сам очень похож на своего героя Дядю Степу, добродушного, сильного, заботливого.

Открыть гиперссылку - http://ria.ru/video/20090827/182597015.html#13910903924874&message=
resize&relto=login&action=removeClass&value=registration

(Молодой Сергей Михалков читает поэму "Дядя Степа")

Поэма “Дядя Стёпа” стала классикой русской и советской детской литературы.

Слайд 9-10

Это сказка-быль. А есть ли продолжение истории о дяде Стёпе? (ответы детей)

“Дядя Степа – милиционер”, “Дядя Степа и Егор”, “Дядя Степа – ветеран”

Слайд 11

С.В. Михалков прожил долгую жизнь и вместе с советским народом участвовал в разгроме фашистов.

Во время Великой Отечественной Войны Михалков был военным корреспондентом. Ему приходилось писать очерки, заметки, стихи и юмористические рассказы для взрослых. А для детей Михалков в это время не писал.

В первый год войны у Михалкова родились такие строки:

Но никогда такой народ,
Как русский наш народ,
Не упадет и не умрёт
И в рабство не пойдет

Слайд 12

После войны Михалков продолжает литературную деятельность, работает в разных жанрах детской литературы, создаёт пьесы для детских театров, сценарии для мультфильмов.

К 2008 году суммарный тираж книг Сергея Михалкова насчитывает около 300 миллионов экземпляров.

Физминутка.

Михалкова знают дети
Самый лучший он на свете!
Все стихи его чудесны-
Озорны и веселы,
А на них сложили песни,
Слушайте же, вот они.

Вместе с героями мультфильмов послушаем “Песенку друзей” слова, которой написал С.В. Михалков

http://www.youtube.com/watch?v=rqceEodDe5Q

3 конкурс. Угадай произведение

Слайд 13

Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел,
Борис молчал,
Николай ногой качал

“А что у вас?”

И про наших двух ужей,
Двух ежей и двух чижей
Знают в нашем новом доме
Все двенадцать этажей

“Мы с приятелем”

День лежу, второй лежу,
Третий в школу не хожу.
И друзей не подпускают,-
Говорят, что заражу!...

“Грипп”

Нет, я не спорю, не сержусь –
Я не спеша на стул сажусь
И начинаю кое-как
С одной ноги снимать башмак.

“Не спать!”

“Да-ет ко-ро-ва мо-ло-ко”.
Перо цепляется за “ко”
И клякса черная, как жук,
С конца пера сползает вдруг.

“Чистописание”

4 конкурс. Узнай произведение по предмету

Слайд 14

(Ведущий показывает предмет или рисунок, дети должны назвать стихотворение, которому соответствует этот предмет.)

1. Медицинский градусник. (Стихотворения "Тридцать шесть и пять", "Грипп")

2. Велосипед. (Стихотворение "Несбывшиеся мечты")

3. Ружье. (Стихотворение "Андрюшка")

4. Кошелек. (Стихотворение "Находка")

5. Клетка для птиц. (Стихотворение "Зяблик")

6. Светофор. (Стихотворение "Дядя Степа – милиционер")

7. Шприц. (Стихотворение "Прививка")

5 конкурс. Вспомните название стихотворения и попробуйте продолжить его

Слайд 15-16-17

В доме восемь дробь один
У заставы Ильича
Жил высокий гражданин,
По прозванью......... Каланча

Вы послушайте ребята,
Я хочу вам рассказать:
Родились у нас котята –
Их по счету ...... ровно пять
- Мы гуляли по Неглинной,
Заходили на бульвар,
Нам купили синий-синий
Презеленый ..................красный шар

Это только трус боится
На укол идти к врачу.
Лично я при виде шприца
................................... Улыбаюсь и шучу.

Хорошенько посмотрите -
Это просто мальчик Витя,
Мамин Витя,
Папин Витя
Из квартиры номер шесть.
Это он лежит в кровати
С одеялами на вате,
Кроме плюшек и пирожных,
......................................... Ничего не хочет есть.

Мы везем с собой кота,
Чижика, собаку,
Петьку-забияку,
Обезьяну, попугая –
................................... Вот компания какая!

Мороз.
Надевают ребята коньки.
Прохожие подняли воротники.
Фоме говорят:
- Наступила зима. -
В трусах
На прогулку....................... выходит Фома.

Старик посмотрел на корову свою:
- Зачем я, Буренка, тебя продаю? -
Корову свою не продам никому -
Такая скотина............................! нужна самому

Очень бабушку люблю,
Все равно - и ей грублю.
Очень деда обожаю,
Но и деду..................... возражаю...

Я крутился, я крутился,
А потом я “приземлился”
От кровати в двух шагах
И .........................в руках... с подушечкой

6 конкурс. Загадки

Слайд 18-19

Что вы знаете, ребятки,
Про мои стихи-загадки?
Где отгадка, там конец.
Кто подскажет - молодец!

Важно по двору ходил
С острым клювом крокодил,
Головой весь день мотал,
Что-то громко бормотал.
Только это, верно, был
Никакой не крокодил,
А индюшек лучший друг.
Угадайте - кто?...

Не зовут собаку Шавкой,
И не спит она под лавкой,
А глядит она в окошко
И мяукает как кто?...

Да! Индюк! Признаться, братцы,
Трудно было догадаться!
С индюком случилось чудо –
Превратился он в верблюда!
Стал он лаять и рычать,
По земле хвостом стучать.
Я запутался, однако,
Он верблюд или ... кто?...

Верно, верно! Угадали,
Будто где ее видали!
А теперь давайте с вами
В лес поедем за грибами.
Посмотрите-ка, ребята:
Тут – лисички, там – опята.
Ну а это, на полянке,
Ядовитые ... Что? ...

Что? Поганки? Неужели?
Но поганки захотели
Стать полезными грибами
И пришли на кухню сами
И сказали: - Как хотите,
Хоть зажарьте, хоть сварите. –
Обожаем поваров!
Ненавидим... Кого?...

То, что я сказал вам, - тайна!
Догадались вы случайно,
Это был большой секрет...
Но от вас секретов нет!

7 конкурс. Блиц-турнир.

Слайд 20-21

- А сейчас мы проведем блиц-турнир и определим победителей.

(бумажный вариант раздается командам)

Когда и где родился С.В. Михалков?
Сколько лет было С.В. Михалкову, когда он впервые написал стихотворение?
В каком стихотворении ребята затеяли спор о профессиях мам?
Какое предложение писал герой стихотворения "Чистописание"?
В каких произведениях герои проказники-щенки?
Раз, Два, Три, Четыре, Пять – кто носит такие имена?
Имя упрямого мальчика, который нигде и никому не верил.
Какую фамилию носит Дядя Степа?
Перечислите прозвища Дяди Степы.
Где служил Дядя Степа? Куда пошел работать после армии?
На стадион Дядю Степу пропускали бесплатно: думали, что он...
Кого взяли с собой в дорогу ребята из стихотворения "Песенка друзей"?
"У меня пропал щенок". Количество времени (часов), которое девочка ждала, звала своего друга.

- Проверим ваши ответы. Молодцы, ребята!

Жюри подводит итог, а мы узнаем интересные факты.

Интересные факты

Слайд 22

Читатели всех поколений
Годов этак с трех и до ста
Ему отдают без сомненья
Свои души, сердца, голоса.

В 1999 г. астрономами открыта новая малая планета Солнечной Системы и ей присвоено имя Сергея Владимировича Михалкова

Слайд 23

Автор текста двух гимнов Советского Союза и гимна Российской Федерации.

Сергей Михалков — Герой Социалистического Труда, лауреат Ленинской (1970г.), трёх Сталинских премий второй степени (1941,1942, 1950г.) и Государственной премии СССР (1978г.), академик Российской Академии образования, кавалер ордена Святого Андрея Первозванного.

Всего Сергей Владимирович Михалков имел более 20 орденов и медалей.

5. Подведение итогов.

Слайд 24

27 августа 2009г. С. В. Михалков ушел из жизни. Он похоронен на Новодевичьем кладбище в Москве. 13 марта 2013 года ему исполнилось бы 100 лет

Пером – оружием своим,
Что я в руках держу, -
Всем честным людям трудовым
Я, как солдат, служу.

“В мировой детской литературе есть сегодня хорошие книги, созданные на десятках разных языков. Есть книги-учителя, строгие и взыскательные. Есть книги-приятели. Есть книги-волшебники. Есть книги-солдаты. И каждая новая хорошая детская книга – это праздник для тысяч юных граждан планеты "Земля"”.
С.В. Михалков

- Сегодня, ребята, вы показали свои знания.

(награждение победителей и вручение памятных сувениров).

Желаем вам новых интересных литературных открытий.

(можно показать детям мультфильм “Про Фому”)

Использованные ресурсы.

23.04.2014