1 группа экспериментаторов

2 группа экспериментаторов

1. Маркин М.– руководитель группы
2. Жидкова М. – ведущий специалист
3. Козлова М. – пресс-секретарь
4. Кудряшов А. – специалист
5. Беручашвили Е. – практикант

1. Деливрон К. – руководитель группы
2. Петрушин Д.– ведущий специалист
3. Наумова А – пресс-секретарь
4. Алексеенко Д. – практикант

1. Гладков Егор – руководитель группы
2. Бирюкова И. – ведущий специалист
3. Бондаренко И – пресс-секретарь
4. Топычканова А. – специалист
5. Кедия Т. – лаборант

1. Алиев А. – руководитель группы
2. Лаврентьева А. – ведущий специалист
3. Малышев Н. – пресс-секретарь
4. Панов А. – специалист
5. Тац Д. – лаборант

Группа информационной поддержки

Тема выступления

Задание 1.

1. Основные характеристики электричества: (сила тока, напряжение, сопротивление)
2. Закон Ома для участка цепи
3. Закон Джоуля-Ленца
4. Законы последовательного соединения проводников;
5. Законы параллельного соединения проводников.

Задание 1. Проводится жеребьевка, каждый руководитель вытаскивает вопрос, 1 мин на подготовку, каждая команда на доске записывает формулу и устно формулирует ответ

1. Почему нужны правила безопасности при использовании электричества?
2. Какие действия электрического тока ощущаются?
3. Какое минимальное безопасное значение электрического тока?
4. От чего наступает смерть человека при ударе тока?
5. От чего зависит электрическое сопротивление тела человека?
6. Почему напряжение, меньшее 100В тоже опасно для жизни человека?
7. Какое 1 правило безопасности?

1. Докажите, что напряжение в 100В для участка человеческого тела с сопротивлением 1кОм уже приводит к летальному исходу.
2. Рассчитайте, какой ток в мА возникает в человеческом теле при напряжении 220В, если ток проходит от ладони одной руки к ладони другой (см. таблицу “Электрическое сопротивление тела человека”). На сколько, опасен этот ток для жизни человека, используйте таблицу “Характер воздействия тока на человека”? Какое количество теплоты выделяется при этом за 1 с?

2 команда теоретиков.

1. Вычислите, какой тока проходит через участок человеческого тела с сопротивлением 1 кОм, если он прикоснулся к клеммам источника тока 4,5В. На сколько опасен этот ток для жизни человека, используйте таблицу “Характер воздействия тока на человека”? Какое количество теплоты выделяется при этом за 1 с?
2. Рассчитайте, какой ток в мА возникает в человеческом теле при напряжении 220В, если ток проходит от ладони к тыльной части руки (см. таблицу “Электрическое сопротивление тела человека”). На сколько, опасен этот ток для жизни человека, используйте таблицу “Характер воздействия тока на человека”?

1 Команда экспериментаторов.

1. Собрать цепь из 2-х последовательно включенных лампочек, измерить силу тока в цепи, и напряжение на второй лампе. Изобразить схему соединения.
2. Составить правила техники безопасности при выполнении работы по теме “сборка электрических цепей”, не забыть описать, как подключаются измерительные приборы в цепь (вольтметр и амперметр)

2 команда экспериментаторов.

1. Собрать цепь из 2-х параллельно включенных лампочек, измерить напряжение в цепи, и силу тока на второй лампе. Изобразить схему соединения.
2. Составить правила техники безопасности при выполнении работы по теме “сборка электрических цепей”, не забыть описать, как подключаются измерительные приборы в цепь (вольтметр и амперметр)

Группа информационной поддержки

1. составить правила для безопасного использования измерительных приборов
2. продумать последовательность выступлений членов Вашей группы со своими презентациями, составить программу выступлений, подготовить презентации к показу.

Пресс-секретари докладывают результаты. Решения передаются в жюри.

1. Смирнов Иван – “Зачем нужны предохранители”

2. Стивен –  “Газоразрядный индикатор”

3. Иванов Андрей –  “Зачем нужен третий провод при включении бытовых приборов в электрическую розетку?”

4. Циклаури Мария –  “Источники электрического напряжения в доме. Правила безопасности”

5. Федосеева Анастасия –  “Электротравмы и оказание первой медицинской помощи”