Первая помощь на дороге

Семенютина Ирина Владимировна, зам. директора по УВР. учитель ОБЖ

Цель: воспитание законопослушных участников дорожного движения, способных оказать первую доврачебную помощь пострадавшим.

Задачи:

- повторить основные правила безопасного дорожного движения для пешехода;

- выработать умения и навыки в оказании первой медицинской помощи в экстремальной ситуации;

- содействовать формированию умений анализировать свои поступки, прогнозировать их последствия;

- способствовать воспитанию командного духа, толерантности.

Оборудование: тренажер “Максим”; шины; жгуты; медицинская аптечка с обезболивающими препаратами, гипотермическими пакетами, стерильными салфетками и бинтами; блокнотные листы и карандаши; инструктивные карточки с заданиями; маршрутные листы командам, телефон, магнитофон, грамоты или дипломы для награждения.

Участники внеклассного мероприятия: учащиеся 8-11 классов, статисты члены жюри, приглашенные.

1. Организационный этап

Приветствие. Создание благоприятной психо-эмоциональной обстановки.

Ведущий: Нас постоянно окружают экстремальные условия жизни, различные рискованные зоны, что требует от нас умелых действий, необходимость быстрого осмысления происходящего, осознания личной безопасности.

Смертность при дорожно-транспортных происшествиях практически в 15 раз превышает аналогичные показатели развитых стран. Своевременная медицинская помощь на месте происшествия не оказывается. На дорогах страны ежегодно гибнут свыше 40 тысяч человек молодого и среднего возраста, детей (16%). Гибнут люди наиболее продуктивного и воспроизводительного возраста,- то есть, ежегодно без войны страна безвозвратно теряет четыре полнокровные ценнейшие дивизии.

Для того чтобы оказывать помощь людям, спасать их, человеку необходимо, прежде всего, быть добрым. Ведь доброта – это стремление человека сделать счастливее других людей, облегчить их участь, помочь в любой экстремальной ситуации.

Сегодня мы увидим, на сколько каждая из команд-участниц обладает такими достоинствами как доброта, находчивость и умение оказать помощь пострадавшим при авариях на дороге.

2 этап. Актуализация первичного опыта учащихся

А) Воспитание командного духа, толерантности.

1 конкурс. Алфавит

Построиться по именам в алфавитном порядке.

2 конкурс. Презентация команды

Рассказать о команде в трех словах. Причем это понимается в буквальном смысле – дать характеристику только тремя словами (не больше не меньше, а только 3).

3 конкурс. Узелки

Участники образуют круг, беря друг друга за руки. Причем обе руки одного человека должны быть сцеплены с руками разных людей. Задача: не расцепляя рук распутать узел и вновь образовать круг.

Б) Повторение основных правил БДД для пешеходов, формирование умений анализировать свои поступки, прогнозировать их последствия.

4 конкурс. Минутки безопасности (викторина)

О чем надо думать пешеходу, выходящему из автобуса?	Выйдя из автобуса, надо отойти от него, давая дорогу выходящим и ожидающим посадку. Не надо спешить переходить через дорогу: стоящий автобус мешает заметить проезжающий транспорт. Поэтому выбегать из-за него нельзя – ни спереди, ни сзади. Дойдите до перехода или (если его нет) дождитесь, пока автобус отойдет от остановки, и вы будете хорошо видеть дорогу
В чем опасность, когда вы идете по улице с маленькими детьми?	Маленькие дети еще не умеют ориентироваться на дороге и могут вырваться из рук, побежать в самый неподходящий момент. Старшие должны крепко держать младших за запястье руки не выпускать их. Особенно внимательными надо быть, когда вы подъезжаете к своему дому и выходите из автобуса. Маленькие дети, заметив кого-то из знакомых на другой стороне улицы, могут вырваться и побежать к ним.
Чем опасен для пешехода момент, когда одна машина обгоняет другую?	Некоторое время первый автомобиль закрывает второй. Пешеход может видеть только одну машину и не заметит обгоняющую.
Чем опасен для пешехода момент, когда разъезжаются две встречные машины?	Одна машина выезжает из-за другой. Поэтому и водитель, и пешеход могут не заметить друг друга.
Можно ли отвлекаться при переходе дороги?	Конечно нельзя. За 1 секунду автомобиль проезжает более 10-12 метров. Мы часто оглядываемся на шум, окрик. Это очень опасная привычка.
Что делать, если при переходе дороги уронил сумку, портфель или какой-либо другой предмет?	Если мы что-то уронили, первая реакция – быстро поднять. При переходе дороги эта привычка может сослужить плохую службу. Если сразу наклониться и поднять предмет, наше внимание будет приковано только к нему. На дороге этого делать нельзя. Необходимо сначала посмотреть в обе стороны дороги, убедиться в безопасности, а потом подбирать упавшую вещь. Лучше, конечно, при переходе быть собранным и ничего не ронять.
Подросток спешит на секцию. К переходу приближается грузовик, но подросток видит, что он вполне успеет перейти. В чем опасность такой ситуации?	Опасности две. Во-первых, за грузовиком может идти другая машина, скрытая пока от глаз подростка. Во вторых, переходя. Подросток будет наблюдать только за приближающимся грузовиком и может посмотреть в другую сторону.
На нерегулируемом перекрестке пешеход пропустил автомобиль, больше машин ему не видно. Можно ли переходить?	Сразу, пропустив машину, переходить нельзя. В первые секунды, пока она близко, за ней может быть встречная. Пропустив машину, надо подождать, пока она отъедет подальше и будет мешать осмотру улицы.
Пешеход начал переходить улицу при смене сигналов светофора с зеленого на красный. Пешеход решил: “Пока машины стоят – успею: ведь водители видят меня и не станут наезжать”. В чем ошибка пешехода?	Не все машины в этот момент стоят, некоторые приближаются к перекрестку, и при включении зеленого сигнала они выедут на перекресток с ходу. Перебегающего пешехода такой водитель может не заметить из-за стоящих машин. И пешеход эту машину не видит тоже из-за стоящего транспорта.

3 этап. Оказание первой доврачебной помощи

Выработка умений и навыков в оказании первой медицинской помощи в экстремальной ситуации.

5 конкурс

Вводная: При несоблюдении правила выхода из автобуса пешеход получил ранение бедренной артерии. Вы оказались рядом.

Задание: окажите первую медицинскую помощь.

Условия: выполняется на тренажере “Максим”.