Урок по теме "Строение атома" по курсу "Основы физики и химии" в 5-м классе

Цели урока:

• закрепление понятий "тело" и "вещество", "молекулы" и "атомы";
• формирование понятия о строении атома;
• формирование понятия о частицах, входящих в состав атома;
• формирование умений применять полученные знания к решению задач, умений отличать атомы от ионов, закрепление полученных знаний;
• развитие мышления и интеллекта учащихся, воспитание интереса к предмету.

Оборудование:

• несколько тел, изготовленных из разных веществ, плакат "Строение атома",
• диск "Естествознание - 5",
• автоматизированное рабочее место учителя.

План урока:

1. Организационный момент.
2. Актуализация знаний.
3. Изучение темы.
4. Закрепление.
5. Домашнее задание.
6. Итоги урока.

Повторим, что мы узнали на предыдущих уроках:

• Что изучает физика?
• Что такое тело?
• Что такое вещество?
• Назовите вещества, из которых сделаны представленные тела (перед детьми стоят тела, изготовленные из разных веществ)?
• Из чего состоит вещество?
• Из чего состоят молекулы?

Вам уже известно, что все молекулы состоят из атомов. Почему же тогда мы не видим эти атомы? Да, действительно, атомы настолько малы, что ни один микроскоп не позволяет увидеть, как они устроены. И всё же ученым удалось узнать от строении атомов.

Самое важное открытие в исследовании строения атома сделал Эрнест Резерфорд. На основе опытов он установил, что атом состоит из ядра и движущихся вокруг него электронов. Для того, чтобы выяснить, как устроено ядро, мы посмотрим небольшой фильм, и вы перечислите все составные части ядра.

Итак, обсудим:

1. Как устроено ядро (Оно состоит из протонов и нейтронов)?

Верно. Кроме того, протоны и электроны притягиваются друг к другу. Именно поэтому электроны, двигаясь вокруг ядра, не отрываются от него. Взаимодействие протонов и электронов называется электрическим, и говорят, что у этих частиц существуют электрические заряды.

2. Как заряжены все перечисленные частицы (протон - положительно, электрон - отрицательно, нейтрон - не имеет электрического заряда)?

Сделаем в тетради рисунок: (зарисовывается модель строения атома).

3. Как изменяется заряд и масса ядра с увеличением числа нейтронов и протонов (если увеличивается число нейтронов, то возрастает только масса ядра, а если растет число протонов, то возрастает и заряд, и масса ядра)?

4. Влияет ли число электронов на заряд и массу ядра (нет, так как электроны не входят в состав ядра)?

5. Какой заряд имеет ядро (положительный, так как в его состав входят положительно заряженные протоны)?

6. Какой заряд имеет атом (атом не заряжен: количество электронов, движущихся вокруг ядра, равно количеству протонов в ядре).

Изменение состава ядра происходит только в сложных ядерных реакциях. Вместе с тем существует множество физических и химических явлений, в процессе которых от атома отрываются электроны или, наоборот, к атому присоединяются дополнительные электроны. В результате этого образуются частицы называемые ионами.

Чтобы выяснить, как атомы превращаются в ионы, посмотрим фильм:

7. Обладают ли ионы электрически зарядом (да)?

8. В каком случае образуется положительный ион (если атом теряет электроны, так как в этом случае число положительно заряженных частиц становится больше, чем число отрицательно заряженных частиц)?

9. В каком случае образуется отрицательный ион (если атом получает дополнительные электроны, так как в этом случае число отрицательно заряженных частиц становится больше, чем число положительно заряженных частиц)?

Верно, причем чем больше электронов потерял или приобрел атом, тем больше величина заряда иона. Составим в тетради схему:

А теперь попытаемся самостоятельно определить заряд иона, воспользовавшись электронной моделью:

Закрепление:

Итак, что вы узнали сегодня на уроке:

1. Какие частицы входят в состав ядра атома?
2. Назовите частицы, движущиеся вокруг ядра?
3. Обладают ли электрическим зарядом протоны, нейтроны и электроны?
4. В ядре частицы: 7 протонов и 7 нейтронов. Вокруг ядра движутся 6 электронов. Как называется такая частица?
5. В ядре частицы: 8 протонов и 8 нейтронов. Вокруг ядра движутся 9 электронов. Как называется такая частица?

Стр.29 - 31 (Гуревич А.Е., Физика и химия. 5 - 6 класс).

Итоги урока: обсуждение результатов урока, выставление оценок учащимся.