Сценарий для науки "Природа, наука и человек"

Разделы: Математика


Сегодня школа в большей степени нацелена на реальное продвижение ребенка в обучении. Это невозможно без развития у школьника механизма самообразования, самореализации и создании устойчивой мотивации к учению. Чтобы способствовать развитию творческой личности обучающихся в нашей школе создано школьное научное общество (ШНО). Работа в ШНО включает в себя требования к развитию творческих возможностей детей: от занятия искусством до выполнения научных работ и исследовательских проектов, ориентирует на создание условий для достижения выпускниками повышенного уровня образованности. Школьное научное общество работает с 2003 года. Разработаны Положение и Устав ШНО.

Положение о школьном научном обществе учащихся

Общие положения

1. Школьное научное общество учащихся (ШНО) является добровольным объединением школьников, способных к научному поиску, заинтересованных в повышении своего интеллектуального и культурного уровня, стремящихся к углублению знаний как по отдельным предметам, так и в области современных знаний.

2. Непосредственное руководство школьным научным обществом учащихся осуществляет заместитель директора школы по научно - методической работе.

Цели и задачи школьного научного общества учащихся:

  • •Расширение кругозора учащихся в области достижений отечественной и зарубежной науки.
  • Выявление наиболее одаренных учащихся в разных областях науки и развитее их творческих способностей.
  • Активное включение учащихся школы в процесс самообразования и саморазвития.
  • Совершенствование умений и навыков самостоятельной работы учащихся, повышение уровня знаний и эрудиции в интересующих областях науки.
  • Организация научно-исследовательской деятельности учащихся для усовершенствования процесса обучения и профориентации.

Педагогический коллектив должен оказать реальную помощь членам школьного научного общества в решении следующих задач:

  • овладеть знаниями, выходящими за пределы учебной программы;
  • почувствовать вкус к поисково-исследовательской деятельности;
  • научиться методам и приемам научного исследования;
  • научится работать с литературой;
  • стать пропагандистами в значимой для себя области знаний.

Устав ШНО

В школьное научное общество учащихся может вступить каждый ученик, имеющий интерес к научной деятельности и получивший рекомендацию учителя - предметника.

Возраст вступления в ШНО - 14 лет.

Ученик, участвующий в работе ШНО, имеет право:

  • выбрать форму выполнения научной работы (реферат, доклад и т.д.);
  • получить необходимую консультацию у своего руководителя;
  • иметь индивидуальный график консультаций в процессе создания научной работы;
  • получить рецензию на написанную научную работу у педагогов, компетентных в данной теме;
  • выступить с окончательным вариантом научной работы на научно-исследовательской конференции в своем учебном заведении;
  • представлять свою работу, получившую высокую оценку, на конференциях в районе и городе;
  • опубликовать научную работу, получившую высокую оценку, в сборнике научных работ учащихся.

Ученик, участвующий в ШНО, обязан:

  • Регулярно и активно участвовать в заседаниях научного общества в своей секции;
  • Периодически сообщать о промежуточных результатах своих исследований на заседании своей секции;
  • Использовать ресурсы школьной библиотеки и сети Мете! для написания исследовательской работы;
  • Активно участвовать во внутришкольных и внешкольных научных конференциях;
  • Строго соблюдать сроки выполнения научных работ;
  • Строго выполнять требования к оформлению научной работы.

Сценарий торжественной части Дня науки “Природа, наука и человек”.

(Рисунок 1)

Ведущие:

Здравствуйте, дорогие друзья! Друзья науки и искусства!

Мы рады приветствовать вас в этом зале. Сегодня в нашей школе праздник

День науки.

Над буйным хаосом стихийных сил
Сияла людям Мысль, как свет в эфире.
Исканьем тайн дух человека жил,
Мощь разума распространялась в мире.

- Упали в прах обломки суеверий,
Наука в правду превратила сон:
В пар, в телеграф, в фонограф, в телефон,
Познав составы звезд и жизнь бактерий.

- Как наша прожила б планета,
Как люди жили бы на ней
Без теплоты, магнита, света
И электрических лучей?

- Что было бы? Пришла бы снова
Хаоса мрачная пора.
Лучам приветственное слово.
Науке - громкое “Ура”!

- звучит музыка.

Слово предоставляется директору школы, Яковлевой Е.С. и приглашенным гостям.

Ведущие:

- Опять апрель на белом свете,
На школьной радостной планете.
Природа снова оживает:
Звенит, поет, благоухает.

- И снова чудо в нашем зале:
Каких людей мы здесь собрали!
Здесь море умных, чистых глаз,
Здесь мудрость очарует нас!

Вручение сертификатов

1) физико-математический цикл

- Мы математику грызем,
Других наук не замечаем,
И в результате твердо знаем:
Эйнштейнами мы скоро станем!

- Физика для нас, как день рождения,
С радостью идем мы на урок.
Плитки, утюги, электролампы -
Физика дает нам знанья впрок.

2) Информационно коммуникационные технологии

- Компьютер, ах, компьютер!
Ты и сила, и ловкость ума.
Компьютер, ах, компьютер,
Ты сведешь поколенье с ума!

3) общественные науки

- Понимаем мы, что трудно, очень трудно
Нам историю сейчас преподавать.
Ведь так много в ней происходило,
Что попробуй все осмыслить и понять.

4) языкознание

- Великий, могучий,
Правдивый, свободный,
Нам русский язык так доступен всегда.
Нас с Дубровским и Машей,
С Му-му и Грушницким
Невидимой нитью связал навсегда.

5) спорт

- Чтоб расти и закаляться,
Нужно спортом заниматься.
Закаляйся, детвора,
В добрый путь, физкульт-ура!

11. Вручение значков ШНО

- Побольше чтоб из нашей школы
Шагнули дети в мир науки.
Так передадим им по реестру что ли
Побольше знаний в золотые руки.

- Пронесут по жизни, словно знамя,
Полученные в школе знания,
Они применят их в дела умело,
И будем мы гордиться ими смело.

Клятва.

Мы, учащиеся Медведевской средней школы №1, вступая в школьное научное общество, клянемся:

  1. всегда пытаться проникнуть в суть окружающего мира;
  2. учиться черпать силу духа в том светлом и вечном, что создала человеческая культура;
  3. высоко нести честь нашей школы;
  4. своими знаниями и успехами укреплять ее позиции в поселке, городе, районе, республике;
  5. овладевать преподаваемыми предметами с постоянным упорством;
  6. штурмовать читальные залы библиотек, сайты сети Интернет.

Презентация (Приложение 1)

музыка

Ведущие:

- Да здравствуют музы, да здравствует разум!
Ты, солнце святое, гори!
Как эта лампада бледнеет
Пред ясным восходом зари,

- Так ложная мудрость мерцает и тлеет
Пред солнцем бессмертным ума.
Да здравствует солнце, да скроется тьма!

По окончании торжественной части работа школьного научного общества продолжилась по секциям:

  1. русского языка и литературы
  2. математики (Рисунок 2)
  3. истории и географии
  4. естественных наук
  5. иностранных языков.

Рисунок 2