Светлана Александровна Королёва

Темы Открытых уроков автора

• Сценарий математического вечера "Геометрический турнир в королевстве "Геометрия" 2003

  Данное мероприятие стало итогом недели математики, проходящей под девизом "Пифагор - великий математик". В геометрическом вечере участвуют смешанные команды из учащихся 8-11 классов (по 2 участника от каждого класса). После каждого конкурса выбывает по одной команде. Целью этого вечера является закрепление знаний учащихся, развитие коммуникативных качеств личности, развитие смекалки, мышления, творческих способностей.

• Конкурсная программа для 3–4-х классов "Дом, который построим мы" 2005
  соавтор: Соловьёва Ирина Анатольевна

  Данная конкурсная программа рассчитана на учащихся 3-4 классов, состоит из разных заданий. Задания на знание этикета, умение отгадывать загадки, спортивные состязания, на развитие творческих способностей. В этой конкурсной программе есть задания домашнего характера и задания в виде импровизации. Программа увлекательна и интересна тем, что ведущими являются герои мультфильма «Простоквашино» - пес Шарик, кот Матроскин, почтальон Печкин.

• Урок математики: "Эта замечательная окружность!" 2005

  Одной из задач при изучении геометрического материала является: заинтересовать, привлечь внимание всех школьников, акцентируя внимание на интересных, нестандартных, занимательных задачах. В данный урок включен исторический материал об известном математике древности Архимеде, показана связь математики с архитектурой и народным творчеством, нестандартные задачи. Урок является частью пропедевтического курса «Наглядной геометрии в 5-6 классах» (по методике Р.Фахрутдиновой).

• Математическая игра "Умники и умницы" для учащихся 9–11-х классов 2006
  соавтор: Кузьмина Людмила Евгеньевна

  Проведена в рамках недели математики с целью расширения кругозора и представления учащихся о развитии математики, изучаемых в ней вопросов, теорем; развития навыков работы с дополнительной литературой, с историческим материалом о жизни и творчестве Пифагора; воспитания познавательной активности, стремления к непрерывному совершенствованию своих знаний.

• Школьный математический марафон 2007
  соавторы: Кузьмина Людмила Евгеньевна, Шомина Елена Леонтьевна

  Школьный математический марафон проводится в рамках недели математики и информатики для учащихся 4-11 классов по трём математическим циклам: математика, информатика и логика.

• Сценарий для науки "Природа, наука и человек" 2008
  соавторы: Кузьмина Людмила Евгеньевна, Шомина Елена Леонтьевна

  Положение и Устав школьного научного общества, созданного для развития творческих способностей обучающихся, способных к научному поиску, заинтересованных в повышении своего интеллектуального и культурного уровня, стремящихся к углублению знаний как по отдельным предметам, так и в области современных знаний. Представляем вам сценарий Дня науки.

• Об организации индивидуальной самостоятельной деятельности обучающихся при изучении математики 2009
  соавтор: Кузьмина Людмила Евгеньевна

  В качестве одного из активных методов обучения можно использовать многовариантные индивидуальные домашние контрольные работы. Использование такого вида самостоятельной деятельности обучающихся способствует формированию познавательного интереса к предмету, умения самостоятельно получать знания и применять их для решения конкретных математических задач.

• Интеллектуальная игра в 11-м классе "Чья возьмет?" 2010
  соавтор: Кузьмина Людмила Евгеньевна

  Данное мероприятие помогает вспомнить и повторить решение разных видов заданий из курса математики. Игра состоит из трёх этапов, каждый этап содержит вопрос, не похожий на другие.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Построение графиков функций методом преобразования графика исходной функции

  Работа содержит теоретический материал, необходимый для построения графиков функций. Особенно ценной является систематизация различных случаев функций, содержащих модуль. Предложенный дидактический материал может быть использован учителями математики на уроках, а учащимися — для самостоятельной работы.

• Линейные неравенства с параметрами

  Работа включает в себя начальные сведения о решении неравенства с параметрами начиная с линейных неравенств, рассматриваются примеры с решениями. Также включены задания для самостоятельной работы и ответы к ним. Данный материал можно самостоятельно изучать учащимся 7-11-х классов.