«конспект» сказки ключевое слово
-
Новые подходы при развитии у детей связной монологической речи, или Развитие у детей наглядных форм символизации 2012
Новые технологические средства и приемы работы по формированию связной монологической речи детей, в том числе и с опорой на воображение ребенка, изложены в программе Венгер Л.А., Дьяченко О.М. «Развитие». Овладение связной монологической речью детьми преддошкольного возраста – необходимое условие выражать свои суждения, замыслы, делать выводы, сочинять.
Не нашли интересующий материал? Воспользуйтесь поиском по сайту.