Татьяна Юрьевна Тарабурина
|
Темы Открытых уроков автора
-
Приемы работы по формированию и развитию смыслового чтения на уроках математики 2020
Навык смыслового чтения относится к метапредметным результатам обучения и входит в состав универсальных учебных действий. Он может и должен формироваться и при обучении всем школьным предметам, в частности математике. Автор статьи останавливается на некоторых методических приемах, которые работают наиболее успешно, формируют УУД, развивают мышление, учат эффективно работать с информацией на уроках математики.