Екатерина Викторовна Комарова

Место работы:
ГБОУ Школа №1391, Москва
Должность:
учитель

Темы Открытых уроков автора

  • Формирующее оценивание как инструмент развития учебной самостоятельности подростка 2018

    Cистема оценки носит уровневый характер описания образовательных результатов и делает акцент на школьный уровень оценки результатов и качества образования за счет разработки технологии формирующего оценивания, оценки индивидуального прогресса обучающегося, что позволит российскому образованию выйти на другой качественный уровень.