Елена Сергеевна Хименкова
|
Темы Открытых уроков автора
-
На фронтальных занятиях в слуховом кабинете принципиальное значение придается целенаправленной работе по формированию у неслышащих школьников ритмико-интонационной структуры как важнейшей характеристики звучащей речи. В статье приведены фрагменты фронтальных занятий в слуховом кабинете и раскрыты приемы работы по формированию ритмико-интонационной структуры устной речи неслышащих школьников на первоначальном этапе с использованием компьютерных технологий.