Анна Сергеевна Хеймо
|
Темы Открытых уроков автора
-
В статье представлен практический опыт работы учителя-логопеда. Раскрыта специфика применения наглядно-игровых средств в преодолении нарушений в развитии фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с ФФН в условиях логопедического пункта, способствующие успешному решению поставленных задач.