Марина Леонидовна Карпухина

Темы Открытых уроков автора

• Урок французского языка в начальной школе по теме "Помощь по дому" 2014

  Данный урок – один из серии уроков по французскому мультфильму о приключениях Бурого Медвежонка. Использование аутентичных материалов в обучении аудированию позволяет учащимся приобщиться к естественной языковой среде. Выбор данного мультфильма для аудирования связан с широким набором тем, затрагиваемых в нём, который совпадает со спектром тем, изучаемых в начальной школе и немного расширяет его.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• "Сказки для непослушных детей" Ж.Превера – а сказки ли это?

  Целью данной работы является анализ сказок Жака Превера с литературно-лингвистических позиций. Результаты анализа позволили сделать следующие выводы: 1) сказки Ж.Превера – философские сказки, в которых поднимаются проблемы, интересующие современное общество: отношение человека к животным, отношение взрослых к детям; 2) язык сказок Превера прост, но автор часто использует игру слов, иронию для создания юмористического эффекта; 3) по форме сказки Превера сюрреалистичны.

• Проявление звукового символизма в английском языке

  В данной работе описываются результаты экспериментов, позволивших подтвердить наличие смысловых ассоциаций с отдельными звуками и группами звуков и их общность у носителей русского и английского языков, сходство английских слов, имеющих звукоподражательную основу, с соответствующими словами в русском языке. Были также проанализированы случаи использования звукового символизма в поэзии, чаще всего в стихотворениях для детей или при описании природных явлений.