Лаура Игоревна Ласкова |
Темы Открытых уроков автора
-
На уроке происходит включение в учебную деятельность на личностно значимом уровне «хочу» + «могу». Создаются условия для возникновения внутренней потребности включения в деятельность. Ученики познают новое, «путешествуя» с героями учебника по Санкт-Петербургу, делают сообщения по прочитанному и подготовленному заранее материалу о детстве Петра, победах русского флота и армии под руководством Петра I, о произведенных реформах, формулируют вывод о значимости преобразований Петра I.