Наталья Сергеевна Клименко |
Темы Открытых уроков автора
-
О проблемах мультилингвального обучения в вечерней школе 2009
В статье сделана попытка научно и обоснованно описать некоторые существенные особенности одновременного (параллельного) обучения английскому и немецкому языку. Важно помнить, что одновременное обучение английскому и немецкому языку имеет существенную специфику, не учитывать которую в процессе обучения нельзя. Контактирование в процессе параллельного обучения трех языков – родного, английского и немецкого и, соответственно, трех культур, а также применение уже имеющегося опыта обучаемых в изучении иностранных языков, их лингвистические и социально-культурные познания могут обеспечить более быстрое, легкое и более успешное достижение планируемых результатов обучения.