Вера Викторовна Ионова

Темы Открытых уроков автора

• Урок русского языка "Наблюдение над словами, обозначающими действие предмета. Развитие умения ставить вопросы к этим словам" 2009

  Автором поставлена цель: формировать умения определять слова, обозначающие действие предмета и ставить к ним вопросы.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Заочное путешествие в Санкт-Петербург

  Чтобы путешествие получилось особо интересным, к нему надо готовиться. В работе представлено мнение второклассника о том, что необходимо посмотреть во время путешествия в Санкт-Петербург.

• Живительная сила цвета

  Цель данной работы: научиться с помощью цвета управлять своим настроением, самочувствием; помочь каждому, выбрать «свои» цвета, соответствующие индивидуальности и использовать их в своей жизни, в одежде, в обстановке жилья; улучшить с их помощью свое самочувствие.

• Вот так яблоня

  Еще в прошлом веке один мудрый человек сказал: "Если бы завтра весь мир должен был погибнуть, сегодня я все равно посадил бы яблоню". Мы попробовали доказать, что яблоню интересно изучать не только ботаникам, садоводам-любителям, но и историкам, литераторам, искусствоведам. В своей работе мы рассмотрели историю распространения и использования яблони, мифы и легенды, связанные с яблоней и ее плодами. Установили значение яблони как символа; привели примеры упоминания яблони как символа в художественной литературе. Подготовили и провели познавательную викторину о яблоне; изготовили модель яблони в качестве символического подарка.