Мария Васильевна Мюсова

Темы Открытых уроков автора

• Развитие и воспитание творческого потенциала личности школьника через систему воспитательной работы на основе обычаев и традиций своего народа 2007

  Главная ценность человека заключается не в знании, которое он приобретает, а в той уникальности, которую он воплощает в полученные знания. Человеческая уникальность тесно связана с проблемой творчества. Творчество предполагает новое видение, новое решение, новый подход. Способствуя проявлению человеком собственной индивидуальности, мы способствуем проявлению его творческого потенциала.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Задачи на вычисление площадей и объемов тел вращения и многогранников с использованием краеведческого материала

  Для того, чтобы составить задачи на вычисление площадей и объемов тел вращения и многогранников, в качестве краеведческого материала выбрана юрта – основной вид жилища алтайцев с древних времен. Показано, что наши предки предвосхитили и дали верное направление развитию архитектуры и строительства будущего. Упрощенный план юрты, как круга с центром, представляет собой строение Вселенной, Солнечной системы, планеты, атома с энергетическим центром – источником жизни и духа.

• Задачи на вычисление площадей и объемов тел вращения и многогранников

  При изучении математики, когда занимаешься выводом или доказательством какой-нибудь сложной формулы, я всегда задумываюсь: а зачем это нужно? И пригодится ли мне это в жизни? Ответ на этот вопрос я нахожу, решая практические задачи. То есть в математике есть вопросы, которые, несмотря на их сложность, интересуют многих людей: и тех, чье творчество связано с точными науками, и тех, кто очень далек от проблем этих наук. Ведь окружающий нас мир – это мир математики.