Людмила Софроновна Павлова |
Темы Открытых уроков автора
-
Обучающие игры на уроке английского языка 2007
Для школьников игра – путь к познанию, в дополнение порой к скучным, однообразным, повторяющимся из урока в урок методическим приемам учителя. С радостью играют школьники всех возрастов, особенно если игра принимает форму соревнования, требующего смекалки, быстрой реакции и хорошего знания предмета. Игры дают возможность робким, неуверенным в себе учащимся говорить и тем самым преодолевать барьер неуверенности. Игры положительно влияют на формирование познавательных интересов школьников, способствуют осознанному освоению иностранного языка.