Людмила Павловна Волкова

Темы Открытых уроков автора

• Интегрированный урок: информатика + математика по теме: "Построение правильных многоугольников" 2007
  соавтор: Танцерева Светлана Святославовна

  Интегрированный урок дает возможность обучающимся научиться строить правильные многоугольники как с помощью циркуля и транспортира, так и с помощью компьютера по предложенному алгоритму. Такой урок дает возможность сэкономить время на уроке и оставляет достаточно времени для решения задач.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Пропорция – математика архитектурной гармонии

  Красота зданий во многом определяется пропорциями и математическими законами гармонии. В этом факте я решила убедиться сама. Мне захотелось узнать, действительно ли пропорции придают некоторым зданиям необыкновенную красоту и есть ли такие здания в городе Барабинске. Настоящая работа, знакомя читателя с жемчужинами моего родного города, вместе с тем раскрывает тайны золотого сечения и показывает, что математика — эталон совершенства и красоты.

• Геометрия и живопись

  В работе рассмотрены приёмы живописи — изображения окружающего мира на двумерной плоскости картины. Доказано, что каждый из геометрических методов был очередным этапом в развитии живописи, новой ступенью в поисках более точной и совершенной системы передачи зрительных ощущений, показано, что все эти методы живут полнокровной жизнью в искусстве живописи. Рассмотрена тесная связь геометрии и живописи в знаменитых картинах: "Тайная вечеря" Леонардо да Винчи, "Обручение Марии" Рафаэля, "Троица" Андрея Рублёва, "Боярыня Морозова" В.И. Сурикова.

• Моделирование многогранников

  В ходе работы рассмотрены пять типов правильных многогранников: правильный октаэдр, правильный тетраэдр, правильный додекаэдр, куб, правильный икосаэдр. Рассмотрены полуправильные звездчатые многогранники. Прослежена история развития многогранников. Раскрыты тайны моделирования многогранников. Доказано, что многогранники — слагаемые прекрасного.

• Симметрия и асимметрия в литературе

  В работе рассказывается о симметрии на плоскости и в пространстве, раскрываются ее тайны. Также рассматривается присутствие симметрии и асимметрии в литературе и доказывается, что только их единство определяет сегодня внутреннее содержание прекрасного в искусстве.

• Комбинаторика и вероятность

  В работе исследованы различные способы решения комбинаторных задач. В результате исследований, опроса старшеклассников доказано, что изучение курса комбинаторики и вероятности в старшей школе является реальной необходимостью при осуществлении курса принципа непрерывности образования "Школа-ВУЗ".