Марина Николаевна Петухова |
Темы Открытых уроков автора
-
О контроле базового уровня обученности 2007
Объектом внимания в статье являются проблемы контроля умений и навыков в рамках базового уровня образования. Учительский контроль как средство управления процессом овладения иностранным языком основным объектом имеет процесс формирования самоконтроля: самонаблюдения, самоанализ, самокоррекцию и самооценку действия. В процессе контроля реализуются и такие функции как стимулирующая и мотивирующая.