Елена Андреевна Крамнау |
Темы Открытых уроков автора
-
Изложение-киносценарий к художественному тексту. 7-й класс 2006
Урок развития речи по программе В.В. Бабайцевой построен на основе групповой работы учащихся, что позволяет установить обратную связь непосредственно на уроке, продемонстрировать умения и способности детей. Групповая работа предполагает сотрудничество, когда сильные ученики помогают овладеть материалом слабым. Навыки данной работы пригодятся при изучении драматических произведений на уроках литературы.
-
Данный урок позволит учителю подготовиться к занятиям по новейшей современной литературе в 11-м классе. В содержании урока раскрываются понятия "постмодернизм", "реминисценция", "овеществление"; дан анализ рассказов Татьяны Толстой "Факир", "Соня", краткая биография автора.
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
Анализ рассказа Т.Н. Толстой "Соня"
Рассказ «Соня» произвел на меня сильное впечатление. Представленная работа — моя попытка анализа и осмысления этого рассказа.
-
Анализ рассказа Т.Н. Толстой "Факир"
Опыт литературоведческого анализа рассказа Т.Толстой.